千变“活”化——谈高中语文教学体会

语文教学不能走进死胡同,要改变传统的教学模式,改为传统的教学观念,使语文课堂“活”起来,这样才能让学生产生对语文学习的兴趣,从而提高课堂效率,达到新课改的目标与要求。

高中语文教学中学生自主学习能力探讨

自主学习作为一种能力,对学生的发展具有极为重要的意义。新课程要求教师改变传统的教学方式,从而促进学生学习方式的转变,变接受性学习为自主性学习;语文教学从关注语言转向关注对人的教育,强调对学生自主学习能力的培养。在高中语文教学中,学生学习语文的主阵地在课堂,学生主要靠课堂上老师的讲解来获取知识。然而由于语文知识的广泛性与深刻性,仅靠老师课堂上的讲解并不能满足学生语文学习的实际需求。因此。

信息技术如何与高中语文教学整合

信息技术的迅猛发展与技术革新,推动了我们国家教育领域的深层次变革,目前,多媒体已运用于各学科教学。本文结合高中语文教学,浅析信息技术如何与高中语文教学整合。