-
题名千变“活”化——谈高中语文教学体会
- 1
-
-
作者
何红宝
-
机构
江西省赣州市寻乌中学
-
出处
《文理导航》
2015年第31期5-5,共1页
-
文摘
语文教学不能走进死胡同,要改变传统的教学模式,改为传统的教学观念,使语文课堂“活”起来,这样才能让学生产生对语文学习的兴趣,从而提高课堂效率,达到新课改的目标与要求。
-
关键词
高中语文
教学
体会
-
分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名高中语文教学中学生自主学习能力探讨
- 2
-
-
作者
何红宝
-
机构
江西省赣州市寻乌中学
-
出处
《学子(理论版)》
2015年第18期64-64,共1页
-
文摘
自主学习作为一种能力,对学生的发展具有极为重要的意义。新课程要求教师改变传统的教学方式,从而促进学生学习方式的转变,变接受性学习为自主性学习;语文教学从关注语言转向关注对人的教育,强调对学生自主学习能力的培养。在高中语文教学中,学生学习语文的主阵地在课堂,学生主要靠课堂上老师的讲解来获取知识。然而由于语文知识的广泛性与深刻性,仅靠老师课堂上的讲解并不能满足学生语文学习的实际需求。因此。
-
关键词
自主学习
高中语文教学
学习活动
语言转向
接受性学习
学习效率
师生情感
古诗文
发现美
新课程
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名信息技术如何与高中语文教学整合
- 3
-
-
作者
何红宝
-
机构
江西省赣州市寻乌中学
-
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2015年第10期91-91,共1页
-
文摘
信息技术的迅猛发展与技术革新,推动了我们国家教育领域的深层次变革,目前,多媒体已运用于各学科教学。本文结合高中语文教学,浅析信息技术如何与高中语文教学整合。
-
关键词
信息技术
高中语文教学
整合方法
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-