当代大学生生死观教育的基本内容探析

生死观涉及人生诸多问题的根本,关于其基本内容的问题,仍在探索之中。当前,大学生的生死观教育日益受到社会各界的重视。文章以笔者对生死观和生命教育的理解为基础,并结合当代大学生生死观的实际情况,将大学生生死观教育的内容概括为以生命三重性为内容的生命观教育,以死亡教育为基础的信仰教育,以责任感为准绳的事业观教育,以幸福感为支撑的情感教育,以人生态度为导向的挫折教育。

高校思想政治教育与和谐校园建设的若干思考

和谐校园的建设是社会主义和谐社会建设的重要组成部分。高校要把思想政治教育工作放在突出的位置,倡导人性化管理,依托道德约束力和领导者凝聚力,把教职工个人利益和发展与学校的利益和发展相结合,把学生的健康成长与学校成长相结合,形成学生、教师、学校、社会共同发展的和谐局面,努力从多内容、多角度、多途径地推进和谐稳定的校园环境建设。

高校思想政治教育网络建设的探讨

网络环境下思想政治教育面临的环境在网络时代，随着信息技术的迅猛发展，网络已经成为大学生学习、交流的重要工具。作为一把双刃剑，网络既可以极大地开阔大学生的视野，陶冶大学生的情操，丰富大学生的生活，促进社会的发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德，不利大学生的健康成长，妨碍社会的发展。

新媒体背景下对德育工作的思考

随着信息技术的迅猛发展,新媒体作为新兴的一种媒体形式,给青年大学生带来便捷的同时,同时也对高校德育工作带来了严峻的考验。本文通过对新媒体对德育工作的影响及冲击的分析,力图找到解决高校德育工作问题的思路及对策。

大学生创新创业竞赛组织模式探究——以江西司法警官职业学院为例

江西司法警官职业学院以革新教育体系的改革、提高大学生综合素质、以及加强教学质量为目标,着重发展大学生创新创业竞赛组织模式探究,加强大学生的创新能力,重视学生专业知识以及专业技能的培养,提高学生综合素质,并对如何有效开展大学生创新创业竞赛进行探究。在此教育背景下,建设符合学校实际、具备学校特征的校园创业竞赛活动,有效提高了大学生在创业竞赛中的整体水平。

理实一体化教学模式运用于财会教学的探讨

目前，在财会教学过程中，传统的教学方式具有教学目标不明确、教学方法观念陈旧、课程设计不新颖等一系列问题。因此，为了提高教学质量，本文对教学目标的设立、教学方法的选择、效果核查以及执行实践等综合方面进行相关研究和探讨，进一步提出理实一体化的教学模式，并将此模式运用到实际教学过程中，从而达到培养高素质人才的目的。

技工院校财会专业教学与实践融合性研究

现阶段,我国对技工院校的重视程度不断提升,技工院校教学的主要目的是为培养技能型人才,并掌握一定专业基础理论知识,同时掌握熟练的操作技能,从而满足生产以及经济管理之所需。当前大部分技工院校中均开设了财会专业,培养专业财会技能型人才,满足社会对这部分人才的需求。但在开展财会专业教学时,技工院校受传统教学观念影响,仅重视理论知识教学,因而忽视实践实施教学,导致学生实践能力不强,不利于学生全面发展。