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抓住数学教学活动的 几个方面进行有效的读书指导
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作者 何继国 《成功》 2018年第8期141-141,共1页
思维能力的培养是数学教学的核心,因此,如何激发学生的积极思维。如何使学生正确有效地进行思维,是每一位数学教育工作者必须思考的问题。然而如何抓住数学教学活动的几个方面对学生进行有效的读书指导,是如何使学生积极主动地通过自己... 思维能力的培养是数学教学的核心,因此,如何激发学生的积极思维。如何使学生正确有效地进行思维,是每一位数学教育工作者必须思考的问题。然而如何抓住数学教学活动的几个方面对学生进行有效的读书指导,是如何使学生积极主动地通过自己的思维学习数学的有效方法之一。 展开更多
关键词 抓住 数学教学活动 有效 读书指导
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