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核心素养引领下小学体育课堂教学研究 被引量:1
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作者 何维帮 《新智慧》 2019年第18期86-86,共1页
以核心素养为基础来提高小学体育课堂的教学质量,能够促进小学生身心的全面发展。本文首先分析了当前传统体育教学的现状,紧接着提出了核心素养引领下小学体育课堂教学策略,希望可以为相关的教育者提供一些有价值的建议。
关键词 小学体育 核心素养 课堂教学 教学策略
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