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关于中职电工电子实训课的教学方法研究 被引量:2
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作者 何维颖 《新课程》 2016年第18期66-66,共1页
作为培养实用型人才的重要阵地,中职院校肩负着为社会发展提供高素养实践型人才的重任。电工电子实训是一门非常重要的实践课程,其教学是中职院校实训教学内容的重要组成部分,就中职电工电子实训课教学中存在的问题对中职院校电工电子... 作为培养实用型人才的重要阵地,中职院校肩负着为社会发展提供高素养实践型人才的重任。电工电子实训是一门非常重要的实践课程,其教学是中职院校实训教学内容的重要组成部分,就中职电工电子实训课教学中存在的问题对中职院校电工电子实训课的教学方法进行了深刻研究,并提出了电工电子实训课的教学策略。 展开更多
关键词 中职 电工电子实训 教学
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浅谈电工基础教学中学生学习兴趣的激发
2
作者 何维颖 《新课程》 2016年第12期65-65,共1页
电工基础是电工电子专业的一门重要专业课,其理论性强,内容枯燥,往往使较多学生兴趣淡薄。反之,假若学生对电工基础感兴趣,意识到学习电工的趣味性、实用性和必要性,就能变"要我学"为"我要学",就能对其个体活动产生巨大的推动作用,... 电工基础是电工电子专业的一门重要专业课,其理论性强,内容枯燥,往往使较多学生兴趣淡薄。反之,假若学生对电工基础感兴趣,意识到学习电工的趣味性、实用性和必要性,就能变"要我学"为"我要学",就能对其个体活动产生巨大的推动作用,课堂教学效果也能明显提升。 展开更多
关键词 电工基础 兴趣激发 教学效果 多媒体
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菊科橐吾属植物的DNA条形码研究(英文) 被引量:8
3
作者 何维颖 潘跃芝 《植物分类与资源学报》 CAS CSCD 北大核心 2015年第6期693-703,共11页
DNA条形码是一项利用短的、标准的DNA片段对物种进行快速、有效识别和鉴定的新技术。菊科橐吾属约140种,是典型的高山植物,种间杂交频繁,形态变异复杂,从形态学方面鉴定近缘种较为困难。本研究选取4个DNA核心条形码片段(ITS,matK,psb A-... DNA条形码是一项利用短的、标准的DNA片段对物种进行快速、有效识别和鉴定的新技术。菊科橐吾属约140种,是典型的高山植物,种间杂交频繁,形态变异复杂,从形态学方面鉴定近缘种较为困难。本研究选取4个DNA核心条形码片段(ITS,matK,psb A-trnH和rbcL),对橐吾属35种144个个体进行条形码研究。研究结果显示叶绿体基因matK,psbA-trnH和rbcL在种内和种间变异都很小,对橐吾属的物种鉴定率极低;ITS在种间变异率相对较大,物种鉴定率为60%。而各片段联合后的物种鉴定率并未提高。 展开更多
关键词 DNA条形码 橐吾属 物种鉴别 ITS MATK psbA—trnH RBCL
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