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我国民办养老机构研究视角综述 被引量:1
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作者 何美圆 《商情》 2011年第31期62-62,共1页
在综合分析大量有关民办养老机构文献的基础上,对国内外民办养老机构的研究视角与研究进行了回顾和总结。大量研究显示,目前我国主要是从经济学、法学和公共管理学等三个视角对民办养老机构进行研究。在总结各研究视角的时候.注重描... 在综合分析大量有关民办养老机构文献的基础上,对国内外民办养老机构的研究视角与研究进行了回顾和总结。大量研究显示,目前我国主要是从经济学、法学和公共管理学等三个视角对民办养老机构进行研究。在总结各研究视角的时候.注重描述民办养老机构的发展动态与前沿。 展开更多
关键词 民办养老机构 视角 研究综述
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我国非营利组织在公共物品供给中的角色定位与重构
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作者 何美圆 李翔 《商情》 2011年第23期60-61,共2页
随着我国社会经济的快速发展,社会公众对公共物品的多样化需求日益增长,而政府在公共物品供给中又难以克服自身在结构上和理性上的缺陷,一元化的公共物品供给模式受到了现实的挑战。非营利组织由于其自身的公益性、志愿性、非营利性... 随着我国社会经济的快速发展,社会公众对公共物品的多样化需求日益增长,而政府在公共物品供给中又难以克服自身在结构上和理性上的缺陷,一元化的公共物品供给模式受到了现实的挑战。非营利组织由于其自身的公益性、志愿性、非营利性等特点决定了其在提供某些公共物品时比政府更具低成本、高效率和灵活多变的优势。因此在政府力量难以满足当前的公共物品需求的情况下,应该大力发展非营利组织,明确其在公共物品供给中的角色,使非营利组织有效的参与公共物品的供给。 展开更多
关键词 非营利组织 公共物品 政府 角色
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浅析社会福利社会化政策体系的原则不清
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作者 何美圆 《商情》 2011年第31期76-76,共1页
一个国家的社会福利政策的变化和社会福利社会化的程度能充分说明政府对人民群众的关心程度和人民群众的生活质量状态。2000年国务院办公厅转发了民政部等部门《关于加快实现社会福利社会化意见》社会福利社会化取得了有目共睹的成就。... 一个国家的社会福利政策的变化和社会福利社会化的程度能充分说明政府对人民群众的关心程度和人民群众的生活质量状态。2000年国务院办公厅转发了民政部等部门《关于加快实现社会福利社会化意见》社会福利社会化取得了有目共睹的成就。但是,社会福利社会化工作中至关重要的政策制订中的原则性却值得我们思索。 展开更多
关键词 社会福利社会化 政策体系 价值性原则
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失地农民的出路探究
4
作者 何美圆 《商情》 2011年第31期40-40,共1页
城市化是经济发展的必然产物,在城市扩张的过程中征占农村土地的力度越来越大,失地农民越来越多。他们在城市化的进程中如何生存和发展政府应该怎么做才能使他们的生活得到保障,成为社会日益关注的焦点。本文就是以此视角整理出失地... 城市化是经济发展的必然产物,在城市扩张的过程中征占农村土地的力度越来越大,失地农民越来越多。他们在城市化的进程中如何生存和发展政府应该怎么做才能使他们的生活得到保障,成为社会日益关注的焦点。本文就是以此视角整理出失地农民在城市化进程中,政府应该采取何种措施以保障他们的生活。 展开更多
关键词 失地农民 城市化 出路
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城市轨道交通项目“监管者”权力寻租的伦理审视
5
作者 李翔 何美圆 《商情》 2011年第23期72-73,共2页
城市轨道交通项目“监管者”出现的权力寻租、设租等违纪违规行为,严重危害了公共利益、社会价值取向以及政府形象,造成国有资产流失、人民群众认同感下降等严重后果。针对此问题,本文从伦理角度审视城市轨道交通“监管者?’权力寻... 城市轨道交通项目“监管者”出现的权力寻租、设租等违纪违规行为,严重危害了公共利益、社会价值取向以及政府形象,造成国有资产流失、人民群众认同感下降等严重后果。针对此问题,本文从伦理角度审视城市轨道交通“监管者?’权力寻租问题。从我国传统文化与现实原因、从主观到客观原因进行分析,并给出相应对策。以图给出解决城市轨道交通项目以及准公共产品市场供给中监管者伦理问题的意见与建议。 展开更多
关键词 城市轨道交通 监管者 伦理审视
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让数学课堂精彩起来
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作者 何美圆 《小学教学参考(综合版)》 2008年第8期88-88,共1页
在新课程改革过程中如何开展课堂教学,这是每一位教师必须思考和探索的问题。数学课堂上,每一个学生、每一位教师都是鲜活的生命,数学究竟应该给孩子的童年和明天留下什么?儿童是否应当享有幸福的数学学习生活?数学教学是教学活动... 在新课程改革过程中如何开展课堂教学,这是每一位教师必须思考和探索的问题。数学课堂上,每一个学生、每一位教师都是鲜活的生命,数学究竟应该给孩子的童年和明天留下什么?儿童是否应当享有幸福的数学学习生活?数学教学是教学活动的主题——师与生重要的生命经历,数学课堂是每一个体生命成长的重要场所。如何让师生的生命在课堂中显现精彩呢? 展开更多
关键词 数学课堂 生命成长 课堂教学 改革过程 学习生活 教学活动 数学教学 新课程
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