扩大农民有序政治参与的非正式制度分析

推进农村民主政治建设,必须破解农民无序政治参与这一难题。非正式制度依然是农民政治参与极具解释力的框架,与农民无序政治参与之间有较强的关联性。从非正式制度方面促进农民有序政治参与,要实现人际网络系统的转换与升级,信仰信念系统的变革与创新,规则规范系统的利用与改造。

邓小平制度现代化思想研究

邓小平制度现代化思想是邓小平理论的重要组成部分，它阐发了现代化制度文明建设的重大意义，设定了中国制度现代化目标，指出了中国制度现代化的道路。这一思想强调“破”与“立”的结合，注重批判与融合的统一，把人的因素置于突出地位，从而使自身具有独特的理论品位和特性。

市场逻辑的内涵与基本特征论析

理解市场逻辑的内涵需要把握以下几点:个体独立性的提升是市场逻辑的前提,个人权利的自由交易是市场逻辑的根本内容,个人自由权利的制度化是市场逻辑的基本保障。市场逻辑是个人权利的自由交易,具有客观必然性和价值中立性,在运作后果上既有建设性又有破坏性,体现了自利和互利的统一。

我国教育创新的理论模式探析

教育创新是我国教育发展的必然选择.我国教育创新以基础替换为前提,以观念更新为关键,以体制切合为途径.我国教育创新以教育现代化为时代内涵,是时空压缩条件下的复合型创新和理论自觉性基础上的自主创新。

试述新农村建设背景下农村基层党组织的建设

建设农村学习型党组织,是建设社会主义新农村以及转变农村党组织领导方式和工作方式的迫切需要,是增强农村基层党组织创造力、凝聚力、战斗力的可靠保证,是提高农村党员素质的必然要求。建设农村学习型党组织,要重点抓好学习型领导班子建设,构建长效学习体制、学习机制,改革和完善党的体制和机制,要围绕社会主义新农村建设这一中心工作,强化相关学习,要构建农村学习型党组织的物质依托。

农村非正式制度与我国农地产权制度创新

就一般意义而言,非正式制度构成了农地产权制度合法性基础,影响农地产权制度的执行成本,制约着农地产权制度执行效率和变革方式。当前,非正式制度中的公有观念、家庭本位观念、平均思想和恋土情结,对农地产权制度创新具有重要影响。

马克思主义中国化新论

马克思主义中国化是全球化时代一种理性的文化选择和文化态度 ,它以实现中国的现代化为主题与核心 ,以党对苏俄模式的两次仿效与突破为基本轨迹和线索 ,形成了中国化的马克思主义———毛泽东思想和有中国特色社会主义理论。

中国社会主义伦理演化逻辑的历史嬗变与当代形态——社会主义条件下伦理与政治、经济的关系研究

新中国建立后到十一届三中全会前,从政治的伦理化到伦理的政治化和经济的伦理化,是社会主义伦理的发生和演化逻辑;中国由计划经济向市场经济的转轨使原有的社会主义伦理演化逻辑所依存的条件及伦理体系本身,发生了深刻变化。伦理政治化与伦理经济化的互动和调适构成了社会主义市场经济下伦理形态的演化逻辑。

对马克思主义中国化的再认识

马克思主义中国化是全球化时代一种理性的文化选择和文化态度,它以实现中国的现代化为主题与核心,以党对苏俄模式的两次仿效与突破为历史轨迹和线索,形成了中国化的马克思主义——毛泽东思想和有中国特色社会主义理论。

我国农村人际网络变迁的历史考察

传统社会,血缘、姻缘基础上的家族宗族网络构成了农村人际网络的主体。近代以来,西方入侵打断了中国社会的自然演化进程,传统乡村人际网络植入现代因素。计划体制时期,农村人际网络的突出特征是农民对集体经济组织的依赖。改革开放以来,农村社会的转型加速,也带来了农村人际网络的变化。

现代性视域中的马克思主义中国化问题论析

承接人类社会对现代性问题的不懈探索,是马克思主义中国化不容回避的时代课题;建构中国式的现代性,构成了马克思主义中国化的实践主题;超越苏联以及西方现代性形态,探索中国特色的现代化建设道路,是马克思主义中国化的基本线索。

邓小平制度理念论研究

邓小平制度理念论的产生有其独特的历史前提和现实基础 ,它阐发了中国社会进步发展的导向与支撑 ,指出了中国社会主义制度文明建设的功能定位、价值取向和内在规律、逻辑 。

制度内涵的研究溯源与论析

学界关于制度内涵的界定可以归结为两方面:一是对既存社会关系的确认;二是对社会成员行为的规定和限制。文章认为,制度是人类在实践中把作为人的本质力量的社会关系对象化的产物。作为社会关系的规范体系,制度包括两种基本类型,即正式制度和非正式制度。

能力社会与执政党建设的能力本位取向

能力社会就是以能力为本位的社会,是能力至上价值观支配下的社会;能力社会距离我国并不遥远;按照能力社会的根本要求,要在基本理念、体制机制、党员素质以及执政方式、领导方式上加强党的执政能力建设。

河北和谐文化建设面临的突出问题和主要任务

认识河北和谐文化建设面临的问题和任务,必须立足国际国内形势变化以及时代的发展趋势,从我省和谐文化建设的背景和条件出发;构建河北和谐文化必须深入剖析我们面临的文化矛盾,并据此分析河北和谐文化建设的突出问题;构建河北和谐文化必须从当前文化发展面临的问题入手,做好四个方面的工作。

以十八大精神为指导 全面提升高校学生党支部组织生活质量

如何提高大学生党支部组织生活质量,是当前高校学生党建工作面临的重要课题。高校大学生党支部组织生活存在很多问题,如相关制度不足、组织生活的内容和形式老旧、民主性和互动性不强、教育效果不理想等。以十八大精神为指导提高高校学生党支部组织生活质量,就要进一步加强对高校学生党支部组织生活的重视、指导和投入,健全组织生活的质量保证机制,创新学生党支部组织生活的载体、内容和形式,加强学生党支部干部队伍建设,坚持学生党员主体地位,提高学生党支部组织生活的民主性和互动性。

毛泽东思想概论教学如何贯彻“三个代表”重要思想

在当代中国,坚持“三个代表”重要思想,就是坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,各级各类高等学校都要切实做好“三个代表”重要思想渗透进《毛泽东思想概论》教材的工作。既要渗透进毛泽东思想活的灵魂,又要渗透进“三大法宝”及其他重要内容。

中国特色社会主义制度建设的基本问题论析

中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,也是实现中华民族伟大复兴"中国梦"的强有力支撑,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。在不断完善中国特色社会主义制度建设中必须注意研究解决好面临的五大基本问题:即个体和社会关系的调适,市场逻辑与社会主义制度基本价值的契合,正式制度和非正式制度的互补相融,人与自然关系的合理规制,现代化进程中传统与现代、本土与外域关系的协调。这五大基本问题内涵丰富、外延广泛、情况复杂、影响深远,对不断完善中国特色社会主义制度建设有着十分重要的现实意义,必须予以高度重视。

完善中国特色社会主义制度的五个基本问题

中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。完善中国特色社会主义制度必须研究解决五大基本问题,即:个体和社会关系的调适,市场逻辑与社会主义制度基本价值的契合,正式制度和非正式制度的互补相融,人与自然关系的合理规制,现代化进程中传统与现代、本土与外域关系的协调。这五大基本问题内涵丰富、外延广泛、情况复杂、影响深远,对不断完善中国特色社会主义制度建设有着十分重要的现实意义。

马克思主义与时俱进的规律研究

与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。本文通过对马克思主义与时俱进的内涵、根据、机制、逻辑的研究,对马克思主义与时俱进的规律进行探索。