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小学生信息素养的培育策略
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作者 何翊廷 《四川教育》 2016年第2期72-72,共1页
信息技术课程的重要任务是培养学生的信邑素养,包括借助教育教学所培养的在信息社会中获得信息、处理信息、应用信息、传递信息等方面的修养和能力,是学生发展核心素养体系的重要组成部分。如何有效提升小学生信息素养,结合信息技术... 信息技术课程的重要任务是培养学生的信邑素养,包括借助教育教学所培养的在信息社会中获得信息、处理信息、应用信息、传递信息等方面的修养和能力,是学生发展核心素养体系的重要组成部分。如何有效提升小学生信息素养,结合信息技术教学,笔者谈以下体会。 展开更多
关键词 学生信息素养 培育 信息技术课程 信息技术教学 信息社会 教育教学 处理信息 应用信息
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