四川国有商业企业如何走出困境

四川国有商业企业如何走出困境何自军随着改革的不断深化，我省国有商业企业有了长足的发展，但是，在国有商业企业实力不断扩大的同时，仍然存在不少问题，主要表现为：资金紧缺；社会负担重；企业潜亏隐亏严重；盲目改革；企业资金管理和财务管理混乱。为此，我们应深入...

我省国有商业企业深化改革中的问题及对策

我省国有商业企业深化改革中的问题及对策●周登万何自军一、我省国有商业企业深化改革中的问题１．企业亏损面扩大。纳入各级财政预算管理的１５０１户国有商业企业中，１９９７年度亏损企业占１０７３户，亏损面为７１．４８％，其中亏损超百万元的企业高达２０１户，占...

国有商业企业走出困境的思考

国有商业企业走出困境的思考周登万，何自军改革开放以来，我省国有商业企业有了长足的发展．特别是国有大中型商业企业的规模效益近年来表现明显。１９９３年全省大中型商业企业１５１９户，比１９８６年增加５５１户；商品销售总额２４７．１４亿元．较１９８６年的１３...

信息技术在小学“道德与法治”课堂中应用的有效性

新课程改革的要求和信息时代的来临是推动小学道德与法治课程教学发生转变的两大因素。新课程改革要求教师更新教学理念,丰富教学手段,提升教学的有效性,教育信息技术的应用成为推动小学道德与法治课程教学走上信息化之路的动力。本文从教育信息化助力"小学道德与法治"课堂教学提升进行研究。

信息技术助力小学道德与法治课堂教学效率的提升

新课改将信息技术与课堂教学改革有机结合,是要把信息技术作为课堂教学中的学习工具和学习的方式,建构在网络环境下的学生自主学习的方式。将信息技术与课堂整合,变“单一式”教学为“综合性”学习方式,变“教师主导”为“交互式”学习方式,变“封闭式”课堂为“开放式”课堂。随着社会信息化的发展和课改的深入,电教媒体已在教学实践中广泛运用。它集文字、图像、声音为一体,为课堂教学创造立体化环境,使学生协调多种感官参与学习,调动了学生学习的积极性,激发了学生的学习兴趣;它新颖生动,感染力强,而且可以打破时间、空间的限制,能使枯燥的知识趣味化,深奥的道理具体化,抽象的语言形象化。

信息技术助力小学道德与法治课堂教学效益的提升

新课改将信息技术与课堂教学改革有机结合,把信息技术作为课堂教学中的学习工具和学习的方式,建构在网络环境下学生自主学习的方式。将信息技术与课堂整合,变“单一式”教学为“综合性”学习方式,变“教师主导”为“交互式”学习方式,变“封闭式”课堂为“开放式”课堂。

农村安全饮水工程CAD辅助设计软件方案

在工程设计领域，手工制图已经逐渐被计算机辅助设计所替代，应用最广泛的计算机辅助设计软件是AUTOCAD工具包，其在设计上的实用性、高效性和稳定性已为广大工程设计人员所接受，AUTOCAD的开发语言有LISP、VBA、ADS和ARX，而在界面、速度和稳定性ARX都拥有无可比拟的优越性。

华林 羊城一道亮丽的风景——广州市荔湾区华林街道办依法治街工作纪实

当历史的车轮风驰电掣般驶向20世纪第一个春天,勤劳智慧的华林人迎来了一个幸福而难忘的日子--江泽民同志在原广东省委书记李长春、原省长卢瑞华的陪同下健步走进了广州市荔湾区华林街辖内下九路步行街,亲切地和人民群众走在一起,笑容和蔼可亲……

混凝土的施工温度与裂缝分析

通过现场观察和查阅相关混凝土内部应力方面的研究．对混凝土温度裂缝产生的原因、现场混凝土温度的控制和预防裂缝的措施进行等进行阐述。