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题名都市类网络文学作品中城市品牌植入的个案研究
被引量:1
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作者
黄海珠
何艳萌
张薇
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机构
广西大学新闻与传播学院
湖南大学
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出处
《文化与传播》
2020年第3期86-92,共7页
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基金
广西高等教育本科教学改革工程一般A类项目“基于全程互动教学的广告创意人才培养与创新创业教育融合”(项目编号:2018JGA113)阶段性成果。
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文摘
网络文学中真实城市名称的植入并非偶然,真实城市名称的植入,可增加故事的真实性并促进读者的沉浸式阅读。而对于城市而言,在网络小说中的植入,有利于城市风貌的展现以及扩大城市的知名度。本文以顾漫等5位知名网络作家的作品作为案例,探讨都市类网络文学作品中城市品牌植入的现状,并探讨网络文学中城市品牌的植入应注意的问题。
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关键词
都市类网络文学
城市品牌
植入
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分类号
G206.2
[文化科学—传播学]
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题名浅谈如何提高舞蹈编导的创作能力
被引量:3
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作者
何艳萌
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机构
山西师范大学临汾学院
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出处
《黄河之声》
2017年第24期131-132,共2页
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文摘
要想创作出好的舞蹈作品要靠自身文化水平的提高、积累社会生活经验、捕捉生活形象、展开丰富的想象、加强舞蹈认知、加强即兴练习来提升专业素质,并运用技法的结合创作出有内涵、风格性强、舞蹈形象突出的优秀作品。
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关键词
提高
舞蹈编导
创作
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分类号
J711
[艺术—舞蹈]
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题名舞蹈治疗推动高校大学生心理健康教育的思考
被引量:1
- 3
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作者
何艳萌
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机构
山西师范大学临汾学院
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出处
《中国民族博览》
2023年第1期98-100,共3页
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文摘
舞蹈治疗涉及多个专业领域,包括心理学、艺术学、现代医学等,通过肢体语言等舞蹈动作对患有心理疾病的群体展开治疗。舞蹈治疗有别于以往的谈话心理疏导治疗方式,是运用肢体动作自由抒发情感,实现情感、精神和认知的自我高度融合,可以让患者达到高度的身心统一,进而更有效的消除患者负面心理情绪,建立乐观积极的生活态度。随着社会转型的加剧,当代大学生承担着来自学业、人际交往、恋爱、就业等多个方面的压力。在此背景下,我国社会各界和高校愈发关注和重视大学生心理健康教育,通过科学的心理治疗方法预防和治疗大学生出现的心理疾病。舞蹈治疗法是一种应用于临床的心理治疗方法,对大学生心理问题的预防和治疗起着积极的作用。本文在对舞蹈治疗进行概述后,阐明舞蹈治疗对于大学生心理问题预防和治疗的作用以及具体应用策略。
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关键词
舞蹈治疗法
大学生心理健康问题
应用
干预
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分类号
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名创意舞蹈融入高校舞蹈教育的思考
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作者
何艳萌
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机构
山西师范大学临汾学院
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出处
《戏剧之家》
2022年第30期135-137,共3页
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文摘
创意舞蹈是近些年兴起的一门艺术,将其与高校舞蹈教学相结合,可有效培养学生的创新能力,激发学生对舞蹈的热情,提升高校舞蹈教学的质量和效率。本文首先对创意舞蹈的概念进行了简要阐述,其次对创意舞蹈融入高校舞蹈教育的意义进行了说明,然后对创意舞蹈融入高校面临的困境进行了分析,最后对创意舞蹈融入高校舞蹈教育的路径提出了合理建议,以期为相关工作人员提供参考。
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关键词
创意舞蹈
高校
舞蹈教育
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名“情感渗透法”在提升幼儿舞蹈表现力中的应用
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作者
何艳萌
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机构
山西师范大学临汾学院
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第18期276-277,共2页
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文摘
随着当前我国社会经济的进步,学前教育发展极为迅速,幼儿教学方法及教学方案的多元化,不仅使得幼儿学习效率得到提升,更进一步促进了整体教育制度的全面发展,其中“情感渗透法”的应用,最为普遍且取得效果最为明显.本文将对“情感渗透法”在提升幼儿舞蹈表现力中的应用进行一定的探讨分析,并对其做相应的整理和总结.
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关键词
情感渗透法
幼儿舞蹈表现力
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分类号
G613.5
[文化科学—学前教育学]
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题名《只此青绿》舞蹈剧目赏析
被引量:1
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作者
何艳萌
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机构
山西师范大学临汾学院
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出处
《大观(论坛)》
2022年第8期51-53,共3页
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文摘
舞蹈作品《只此青绿》将传统艺术和传媒艺术进行了有机结合,实现了“象”和“意”的相互交融,演绎了与国人审美需求一致的意象与意境,登上了2022年央视春节联欢晚会。该作品一经上演,就获得了大众的肯定与喜爱,并被舞蹈界、艺术界的专家誉为现象级作品。对《只此青绿》的创作背景、内容进行简要阐述,对该舞蹈剧目的传统审美、“象”和“意”、艺术创新展开分析探讨,希望能够吸引更多人加入传播弘扬传统文化的队伍。
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关键词
《只此青绿》
舞蹈作品
舞剧
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分类号
J723
[艺术—舞蹈]
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