关注语言实践提升小学生作文的核心素养

关注语言实践是提升小学生作文的核心素养的根本路径, 也是助推小学生语文素养发展的有利举措。 所以, 在小学语文习作指导教学中, 教师就需要深入地研析新课改的精神, 以此来更好地把握小学作文教学中存在的教学手段单一、 学生知识积累不足等问题, 从而积极地思考小学生加强语言实践的积极作用, 并进行必要的教学革新, 积极探索语言实践应用在提升小学生作文核心素养的策略研究, 从而采取引入多元化的教学方式、 强化知识积累等策略, 提升小学生作文习作的学习兴趣,助推学生的知识积累, 促使学生写作水平得以真正提升, 带动小学生核心素养的全面提升。