高职商务英语口译教学系统设计与实践

通过对教学系统设计与口译教学的理论研究,以ADA模型为基础,从教学分析、教学设计、教学评估三个方面论述了高职口译教学设计的基本思路,总结了口译教学的实践经验。

基于语料库的教师话语研究

在英语课堂上,英语教师的语言占据着一个非常重要的地位。本文料库(MSCT)》的基础对不同类别的中国英语教师的课堂话语进行量化的对比和分析,验证国内外目前较流行的某些教学理论,从而发现提高教师话语质量的可行办法, 进一步提高教学质量。

建构以就业为导向的高职英语实践性教学模式的实证研究

在21世纪这个竞争激烈的社会中,人才的培养显得尤其重要。在高职英语中,如何培养企业实际需要的人才是一个值得研究的课题。论文通过实证研究,为建构高职英语实践性教学模式改革提供理论和事实依据。

浅谈高职商务口译教学中译前准备活动的设计

分析口译教学中译前准备的重要性与必要性,阐述译前准备的主要内容,在以工作过程为导向的口译教学活动设计中,教师通过提供具体实例,采用基于教学系统设计观的课堂活动设计方法以及任务式教学策略,不断提高学生的口译能力。

英国职业教育特色与启示

文章介绍了中英职业教育合作项目的背景与进展,研究了英国当前的职业教育状况,分析了先进的教育经验,并对合作项目下的汽修课程体系改革作出了规划。

基于在线课程与MyET平台的高职英语混合式分层教学

随着招生日益呈现多元化新常态,为满足不同层次教育对象的需求,新时代职业院校必须因材施教,深化教学改革。本文探究高职英语混合式分层教学,尊重学生个体差异,依托在线精品课程与MyET专业听说训练平台,构筑教师团队化教学、学生自主学习的线上线下开放学习体系,线上有资源,线下有活动,过程有评估,有助于打造"金课",提升教学质量。

高职高专英语教学模式和课程体系改革的探索和实践

文中在英语教学改革实践的基础上,探讨如何建立符合高职高专教育发展需求又具有学院特色的英语教学模式和课程体系,总结了近几年笔者在英语教学改革方面所做的一些有益的探索,分析了改革成效,并提出后续目标。

网络时代交通行业成人学历教育中大学英语和专业英语教学的衔接——以广东江门15级交通运输管理本科班为例

近年来,随着教育信息化进程的不断推进,行业成人大学英语网络教学模式己被广泛应用于教学实践中。网络教学的开展为成人学生自主学习英语提供了平台。通过广东江门15级交通运输班为期一年的英语教学摸索,探讨了网络时代交通行业成人大学英语教学和专业英语教学衔接的可能性,以期为其他行业这两者的衔接和其他语种改进衔接过程提供有益的参考。

高职英语实践性教学质量与面向就业市场的关系

近年来,高职英语教学迎来了前所未有的挑战。基于高职英语实践性教学模式的实施背景和就业现状,探讨"课内课外一体化"英语实践性教学模式的建构,阐述高职英语实践性教学质量与面向就业市场的关系,提出高职英语实践性教学质量问题不仅关系到毕业生的就业前景,而且成为影响学生就业的关键因素,只有构建科学合理的"课内课外一体化"实践教学体系并从整体上策划每个实践教学环节,注重实践能力的培养,才能保证质量的观点。

A供电局生产人员心理状况调研及改善研究

近年来,随着企业发展,管理要求提高,员工承受较大工作压力,对心理健康造成一定负面影响。本文在调研分析A供电局生产员工心理状况基础上,提出改善员工心理健康状况的措施建议。

英语多媒体课堂教学实践与探索

通过课堂教学实践,作者总结出英语多媒体教学的优势,教学过程中容易出现的问题以及各种解决方案,并对英语多媒体教学的未来进行了展望。

企业年金制度发展中的问题与对策

企业年金是我国养老保险制度体系中关键的一部分。建立健全的企业年金制度,对于提高和保障我国企业退休职工的基本生活水平、强化福利待遇等起到重要的作用。探讨和分析我国现代企业年金制度发展的基本情况,指出在其发展中存在的问题,并提出解决问题的对策,这对于促进我国各大企业健康稳定发展具有重大的意义。