社会分工与社会分层——韦伯社会结构理论探析

社会行动是韦伯社会学理论的基本分析单位,韦伯重视行动的个人动机和主观意义,但韦伯超越个人层次进行了大规模的结构研究,社会分工和分层理论是其结构理论的重要内容。本文从韦伯的社会行动及其合理性概念出发,详细阐述了其社会分工和分层理论的内涵,并讨论了分层理论的现代变迁及对中国分层研究的借鉴和启示。

交换论视野中的人际群际交换及其转型变迁

社会交换作为互动的一种重要手段是人们所特有的相互往来关系的一种。分析了社会交换的地位作用、实质及特征,对人际和群际交换关系进行比较研究。中国社会正处于熟人社会、身份社会向陌生人社会、契约社会的转型过程中,传统的人际、群际交换关系发生了变迁,在描述变迁趋势的基础上讨论了变迁引发的一系列问题。

7S管理模式对初产妇哺乳技能、母乳喂养信心及产后开始泌乳时间的影响

目的:分析7S管理模式对初产妇哺乳技能、母乳喂养信心及产后开始泌乳时间的影响。方法:选取2021年10月-2022年10月本院收治的待产初产孕妇108例,按照随机数字表法分为常规组53例、7S管理组55例,分别给予常规干预或7S管理模式。评估对比两组哺乳技能、母乳喂养信心、产后康复情况、心理弹性、主观幸福感、母亲角色适应能力、心理状态、护理满意度。结果:护理干预后,7S管理组与常规组哺乳技能(29.88±3.62分、26.22±3.42分)、喂养情感(66.72±6.01分、60.29±5.88分)、喂养认知度(26.01±3.11分、22.31±2.58分)、心理弹性、主观幸福感、母亲角色适应能力评分均上升,且7S管理组高于常规组;两组心理状态评分均下降,且7S管理组低于常规组;7S管理组住院时间(3.20±0.90d)、血性恶露持续、开始泌乳时间(15.30±3.31h)、子宫入盆时间均短于常规组(5.36±1.02d、20.60±4.02h),护理满意度(94.6%)高于常规组(81.1%)(均P<0.05)。结论:初产妇采用7S管理模式干预后哺乳技能、母乳喂养信心提升,开始泌乳时间缩短,心理状态改善,心理弹性、主观幸福感、母亲角色适应能力增强。

论当代中国群际交换平衡运作机制的构建

中国社会转型期群际交换的不平衡日益加剧,已成为社会利益分化、利益格局失衡的作用机制和影响因素之一。基于对当代中国群际交换不平衡的现状及特点的分析,提出以弱势群体的组织化为依托,通过资源的合理配置、社会制约和监督机制的完善,构建群际交换的平衡运作机制,以促进利益格局的平衡,建设和谐社会。

DRGs付费下高倍率病例影响因素分析——以精神专科病组为例

[目的]分析精神专科高倍率的住院病例的影响因素。[方法]对某精神专科医院2022年1-12月出院病例通过CHS-DRG(1.1)分组器反馈的高倍率病例进行统计分析,并组织专家对问题病例进行讨论。[结果]2022年的12,382例精神科病例中有229例高倍率病例,其中:电休克MECT未细分组49例(21.40%)、青少年多手段治疗11例(4.80%)、老年患者治疗严重并发症和合并症6例(2.62%)、住院时长超60天64例(27.95%)、共病患者联合治疗15例(6.55%)、分组方案不合理82例(35.81%)、编码导致入组错误2例(0.87%)。[结论]精神专科高倍率病例影响因素主要为:测算存在来源失真、精神专科的合并症未得到体现、MECT组亏损大、儿童及青少年精神障碍治疗难度与成年期有显著差异、部分病组分组不合理和编码质量等。

后现代社会理论的反省及启示

通过对现代性和后现代性的反思,揭示现代与后现代之争的实质是理性与价值之争、功利与意义之争、理性与非理性之争。现代与后现代社会都是否定对方而单向发展了,致使社会存在严重缺陷。所以要超越现代理性与后现代非理性的二元对立,这对中国社会的发展具有重要的启发意义。

基于图像叙事理论下的农特产品包装设计研究

为了改善农特产品当前包装过于简陋以及同质化严重等问题,促进农特产品更好的走入市场受到消费者的喜爱,本文采用个案分析法与设计案例实践法,将图像叙事理论引入农特产品包装设计,对其进行设计路径探讨。提出基于图像叙事下的农特产品包装设计策略,提升农特产品商品竞争力,促进农村产业不断升级,助力乡村振兴。

临床护理健康指导在母婴同室新生儿护理中的效果研究

目的探究临床护理健康指导在母婴同室新生儿护理中的应用效果。方法选取2016年9月～2017年9月于本院出生的新生儿100例为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各50例。对照组行常规母婴同室护理,观察组行临床护理健康指导,对比两组的护理效果。结果观察组护理满意度优于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);观察组新生儿疾病筛查率高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);护理后,观察组新生儿筛查依从率为92.00%,高于对照组的68.00%,差异有统计学意义(P <0.05)。结论临床护理健康指导应用于母婴同室新生儿护理,有效提高了护理满意度以及新生儿疾病筛查率,值得临床护理中推广。

对中职音乐欣赏课进行创新教学的实践研究

在中职音乐教学中开展创新教育就是要在教学中体现对学生创新意识和创新能力的培养，立足于基础，立足于知识的转化和运用，克服以往教学中的定向思维，将培养学生的兴趣和能力相结合，使其成为全面发展的综合型人才。

转型期中国社会阶层关系的变迁与失衡

在社会转型的背景下,中国社会分化加速,社会结构显著变迁,日益横向化、层级化。伴随着社会变迁速度的明显加快,阶层关系的失衡日益严重化、复杂化和多样化,引发的阶层冲突日益明显。本文阐述了阶层关系失衡的具体表现及原因,指出协调阶层关系的重点在于公平公正的社会协调机制的建立。

当代中国群际交换不平衡的负面效应及对策

当代中国随着再分配机制向市场机制的转变,群际交换格局中掌握优势资源的强势群体与弱势群体存在着过度不平衡的社会交换,由此导致社会利益不断分化,社会冲突加剧,造成了社会阶层结构的不合理和社会阶层流动的排斥与封闭。这就需要从政策和制度层面合理配置资源,健全社会制约与监督机制,提高弱势群体的组织化水平,以促进利益格局的平衡和社会的和谐。