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刍议核心素养在初中语文教学中的有效渗透
1
作者
何贤霞
《东西南北(教育)》
2020年第6期150-150,共1页
在初中语文课堂上,对学生的核心素养加以培养,既利于学生加深对课本知识的理解,又利于引导学生建立起正确的价值观念,帮助学生端正自己的世界观、人生观,潜移默化地影响学生成长。详细阐述如何在初中语文教学中培养学生核心素养的问题,...
在初中语文课堂上,对学生的核心素养加以培养,既利于学生加深对课本知识的理解,又利于引导学生建立起正确的价值观念,帮助学生端正自己的世界观、人生观,潜移默化地影响学生成长。详细阐述如何在初中语文教学中培养学生核心素养的问题,旨在实现素质教育目的。
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关键词
核心素养
初中语文
策略探究
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职称材料
题名
刍议核心素养在初中语文教学中的有效渗透
1
作者
何贤霞
机构
江西省抚州市广昌县杨溪九年一贯制学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第6期150-150,共1页
文摘
在初中语文课堂上,对学生的核心素养加以培养,既利于学生加深对课本知识的理解,又利于引导学生建立起正确的价值观念,帮助学生端正自己的世界观、人生观,潜移默化地影响学生成长。详细阐述如何在初中语文教学中培养学生核心素养的问题,旨在实现素质教育目的。
关键词
核心素养
初中语文
策略探究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
刍议核心素养在初中语文教学中的有效渗透
何贤霞
《东西南北(教育)》
2020
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