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上肺血管扩张对左心衰竭的诊断意义
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作者 蔡云麟 李松 +1 位作者 何贵春 许家福 《大理学院学报(医学版)》 1999年第2期27-28,85,共3页
目的:胸片显示上肺血管扩张对诊断左心衰竭的意义,文献报导较少,而临床多见此征象。研究该征象的病理基础及产生原因,可提高对左心衰的早期认识。方法:收集近几年确诊、资料较全的35例各种疾病所致左心衰病例,观察胸片并测量上... 目的:胸片显示上肺血管扩张对诊断左心衰竭的意义,文献报导较少,而临床多见此征象。研究该征象的病理基础及产生原因,可提高对左心衰的早期认识。方法:收集近几年确诊、资料较全的35例各种疾病所致左心衰病例,观察胸片并测量上肺血管宽度,进行综合分析。结果:35例(冠心病6例、高血压性心脏病14例,肺源性心脏病合并左心衰4例;充血性心肌病及病毒性心肌炎11例)均有上肺血管扩张表现。上肺血管宽43~67mm,平均51mm。12例左侧位上肺静脉均较上肺动脉宽1倍以上。部分胸片伴有肺淤血及肺间质水肿。结论:上肺血管扩张可作为左心衰的一项诊断依据。 展开更多
关键词 上肺血管扩张 左心衰 胸片
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新课程下怎样培养高中学科尖子生
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作者 何贵春 《学园》 2014年第4期77-77,共1页
中考结束,宜良的300多名优秀生去了昆一中、昆三中、昆八中等中学,录到二中的学生又挑了一批到网班、对比班,其他的同学就在普通班。普通班里的孩子照样要高考,也想考重点大学,那就得培养学科尖子。〈br〉 2013届学生毕业了,怎... 中考结束,宜良的300多名优秀生去了昆一中、昆三中、昆八中等中学,录到二中的学生又挑了一批到网班、对比班,其他的同学就在普通班。普通班里的孩子照样要高考,也想考重点大学,那就得培养学科尖子。〈br〉 2013届学生毕业了,怎样才能培养出尖子生?以笔者这几年探究新课程的实践经验,下面就如何培养尖子生问题来谈谈自己肤浅的认识和做法。 展开更多
关键词 才能培养 尖子生 新课程 学科 高中 重点大学 实践经验 普通班
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