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初中英语读写结合模式促进有效写作教学探讨
1
作者
何辉娅
《当代教研论丛》
2024年第1期72-75,共4页
提高我国初中生英语语言表达能力一直是初中英语写作教学的难点问题,文章基于英语教学中阅读和写作密不可分的关系,探讨了将读写结合模式充分运用到英语写作教学中的具体措施,并进行了教学案例分析,以期通过有效促进写作教学的开展,进...
提高我国初中生英语语言表达能力一直是初中英语写作教学的难点问题,文章基于英语教学中阅读和写作密不可分的关系,探讨了将读写结合模式充分运用到英语写作教学中的具体措施,并进行了教学案例分析,以期通过有效促进写作教学的开展,进而为提升初中生的英语语言表达能力供有益的借鉴。
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关键词
初中英语
读写结合模式
写作教学
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职称材料
题名
初中英语读写结合模式促进有效写作教学探讨
1
作者
何辉娅
机构
习水县良村镇中学
出处
《当代教研论丛》
2024年第1期72-75,共4页
文摘
提高我国初中生英语语言表达能力一直是初中英语写作教学的难点问题,文章基于英语教学中阅读和写作密不可分的关系,探讨了将读写结合模式充分运用到英语写作教学中的具体措施,并进行了教学案例分析,以期通过有效促进写作教学的开展,进而为提升初中生的英语语言表达能力供有益的借鉴。
关键词
初中英语
读写结合模式
写作教学
Keywords
junior high school English
the mode of combining reading with writing
writing teaching
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
初中英语读写结合模式促进有效写作教学探讨
何辉娅
《当代教研论丛》
2024
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