储氢装备关键技术研究进展

储氢是氢能全产业链五大关键环节之一。本文综述了加氢站储氢装备关键技术的发展和挑战。高压气态储氢技术成熟,成本较低,应用广泛,但其体积储氢密度较低和安全性问题是当下面临的技术发展瓶颈。固态储氢提供了更高的体积储氢密度和放氢纯度,但存在成本高和循环性能差的技术挑战。低温液态储氢技术虽然储氢密度最高,但液化过程能耗高且设备成本高。有机液态储氢在远距离运输和存储方面的优势突显,而技术复杂度高和成本问题尚未得到解决。文章通过详细阐述这些技术的优缺点,探讨了它们的应用前景,指出了未来研究方向,旨在推动更有效的储氢解决方案的研发,助力氢能发展成为未来能源体系的关键组成部分。

相控阵雷达事件调度中的时间窗研究

时间窗在相控阵雷达事件调度算法研究和调度程序设计中得到了广泛的应用,但对时间窗自身特点的研究往往被忽视。从相控阵雷达数据处理出发,分析了跟踪事件时间窗存在的合理性,建立了α-β滤波和α-β-γ滤波下的时间窗计算模型;分析了搜索事件时间窗存在的合理性,并建立了计算模型;最后将两类事件时间窗计算模型加入到仿真平台中进行仿真,仿真结果证明了模型建立的合理性和有效性。

垂直发射导弹Terminal滑模姿态控制系统设计

为了降低垂直发射导弹转弯段姿态方程的复杂程度,运用精确反馈线性化方法,将姿态通道线性化解耦成三个单输入单输出系统。而且垂直发射导弹的转弯需要快速完成,因而对每个通道分别设计全局快速Terminal变结构控制器,该控制器能够保证系统在要求的时间内收敛至平衡点,即能够实现快速转弯。通过数字仿真验证了方法的有效性。

资源调度时间窗在垂直发射导弹导引上的应用

垂直发射舰空导弹发射后需要快速的转向来袭的目标,这一过程需要雷达的准确导引。在决定雷达成功导引的因素中,资源调度起着重要的作用。而资源调度时间窗的合理设计可以大大提高雷达事件请求的调度效率和雷达的时间利用率。在分析时间窗设计的基础上,建立了计算时间窗宽度的动态数学模型。针对垂直发射舰空导弹的特点,推导出雷达成功导引概率公式,并根据成功导引概率公式对时间窗宽度作了修正。

基于CCD线阵的雷达模拟跟踪设计

从单片机应用的基本控制原理出发,针对末制导雷达航向工作过程研究,介绍一种用于该项目仿实弹模拟的系统设计,并在实践中对相关的测试理论和软、硬件设计进行探讨和验证。该系统采用线阵CCD作为多通道光电转换器件,通过比较器对数据进行二值化后送入单片机系统分析处理,最终实现以较低廉的成本对末制导雷达导引头跟踪目标真实模拟的目的。

舰空导弹制导与控制一体化三维模型建立

为了提高舰空导弹拦截掠海飞行导弹的成功率,研究了导弹制导与控制一体化三维模型的建立问题。根据导弹的动力学方程以及导弹-目标的相对运动方程,推导出了垂直于视线方向上的相对速度与导弹攻角以及侧滑角之间的关系,并且将通道间的耦合项视为不确定项进行处理,建立了舰空导弹制导与控制一体化三维模型。该模型具有严格反馈级联形式,并且把制导信息引入到控制系统中。所建立的制导与控制一体化三维模型能够通过一系列的反演过程,由导弹-目标的相对运动信息直接形成舵偏控制信号。

对提高建筑工程质量的影响因素分析

针对影响建筑工程质量的设计方案、工程材料、机械设备、施工人员等因素进行了分析,并针对性地提出了提高建筑工程质量的措施,以期科学有效的控制工程质量,保证施工安全,提高效益。

浅谈建筑工程设备安装

本文通过对建筑工程及建筑工程设备安装的现状分析,对建筑工程设备安装过程的管理及其建筑工程设备安装的发展前景进行了探讨,并提出了相关措施。

太阳能热水系统在寒冷地区中的应用

本文阐述了目前在国内西北寒冷地区中国延安干部学院太阳能热水系统的利用,为国内寒冷地区今后大体量太阳能供热工程的实施提供了借鉴经验。

I-BUS照明总控系统在省委综合楼中的应用

楼宇智能化、自动化已经成为当今建筑业发展的主流技术。所以本文专注介绍了智能建筑的一个主要的发展方向，ABBI—BUSEIB／KNX智能控制系统及其基本原理。并已在省委综合楼工程中的成功应用为范例，阐述了智能照明系统所发挥的卓著性能，即强大的系统功能、灵活的控制方式及出色的节能效果。

预警机在舰艇编队超视距网络化反导中的作用分析

针对舰艇编队超视距网络化反导问题,建立了预警机支援下舰艇编队超视距网络化反导作战体系。然后分析了预警机在预警探测、指挥控制及第三方制导等方面对反导作战效能的影响,最后分析了预警机在舰艇编队超视距网络化反导中关键技术的发展趋势,为进一步发展舰载固定翼预警机提供了理论基础。

四大举措 抓实计生信访工作

为创造更加良好的人口环境，近年来，湖南省安仁县创新工作方法，以群众满意度为目标，强化“四项举措”，抓实计生信访工作。强化队伍建设，确保工作扎实有力。明确了信访工作分管领导、信访专干、信访信息系统管理员，坚持内强素质、外树形象的理念，加强业务学习，要求学有所得，学有所用，确保工作良性发展。