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民族师范学校实施素质教育的意义与策略
1
作者
何钟灿
《河池师专学报》
1998年第4期58-61,共4页
实施素质教育是国民经济和社会发展对学校教育提出的要求,民族师范学校的素质教育严重滞后。实施素质教育,地方政府转变教育观念,采取行之有效的措施是前提,学校强化办学行为是关键。
关键词
民族师范学校
素质教育
政府行为
学校行为
民族师范教育
全文增补中
题名
民族师范学校实施素质教育的意义与策略
1
作者
何钟灿
机构
宜州民族师范
出处
《河池师专学报》
1998年第4期58-61,共4页
文摘
实施素质教育是国民经济和社会发展对学校教育提出的要求,民族师范学校的素质教育严重滞后。实施素质教育,地方政府转变教育观念,采取行之有效的措施是前提,学校强化办学行为是关键。
关键词
民族师范学校
素质教育
政府行为
学校行为
民族师范教育
分类号
G758.4 [文化科学—教育学]
G658.3 [文化科学—教育学]
全文增补中
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作者
出处
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1
民族师范学校实施素质教育的意义与策略
何钟灿
《河池师专学报》
1998
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