初中地理课堂分组合作教学模式应用

分组合作教学模式的有效应用能在初中地理的课堂教学中发挥不同的作用,同其它的教学模式不同的是,对于地理知识的学习,实在掌握一定的理论基础上,探讨的是不同区域,不同地域特色的包括文化、区域优势等在内的不同深层的理论知识。分组合作交流学习的模式也是在新新课标引导下所倡导的一种集理论学习与实践应用相结合的方式。这种教学模式不仅可以多种学科上实行,也能实现促进学生加速学习进度和提高学习效果。