日语教学中融入中国传统文化通识教育的研究

中国传统文化是华夏大地上各民族共同创造的相对于现在而言的一切文化活动和文化成果的综合。基于经济全球化语境,在共建"一带一路"框架中中日双边交流需要具备跨文化交际能力日语人才的背景下,围绕时下日语专业学生对中国传统文化通识教育匮乏的问题,就今后在日语教学中融入中国传统文化通识教育的必要性和实施途径进行阐述,以求培养出全面发展、符合时代需要的日语人才。

产教融合视域下教师社会服务现状和途径探究

在产教融合视域下,以浙江省高校和院校合作企业的现状调查和分析为切入点,分析发现高校社会服务模式的顶层设计思路没有完全打开,社会服务平台建设还有待完善等问题。要求教师今后的社会服务在形式上多样化、规范化,内容上全方位多角度。

杭企职工在岗教育实施现状及问题探究

为了解杭企职工在岗教育情况,初期通过对杭州数家代表性的企业进行走访,同时运用专家访谈、问卷调查等基础方式展开调查,再经社会服务项目让高校教师深入企业内部把握企业在岗教育现状,从中发现企业的一些共通问题。通过本次研究,为后期的在岗教育改善奠定基础。

教师进外企挂职对提升外语课程建设内涵的研究

产教融合视域下,高校教师进入企业挂职是教师社会服务的重要组成部分。采用现场实践和问卷调查的方法,关于教师进外企挂职对提升外语课程建设水平的内容进行研究。一方面阐明教师进外企挂职对于提升课程建设水平的重要性。另一方面给教师进外企挂职丰富课程建设的内涵提供思路,教师进外企挂职有助于建设课程教学新型团队,丰富课程教学自主案例来源,改变所授课程知识结构,推进实训基地建设等,为以后进一步推广相关实证研究奠定基础。

产教融合提升日企基层员工职业素养的研究

本文基于国家对产教融合的政策导向和在浙江高职日语专业情况的把握,通过对杭州地区日企基层员工情况的调查,掌握日企基层员工的职业素养现状,并从产教融合的角度,提出改善途径。通过本次研究,让企业在内部培养出优秀的员工,从外部招收到优秀的毕业生。并在产教融合过程中完善学校的人才培养模式。实现学校和企业双赢互利,共同发展,最终为区域经济发展服务。

从学生转型为会社员要具备的职业品质探究

在应用型人才需求紧俏的全球化背景下，国家正在加大对职业教育的发展力度。因而在注重应用型人才培养的高职目语教育中，如何让高职日语专业的学生在走出校门前，就具备日企员工的职业品质，并在走出校门后顺利转型为符合日企公司要求的“会社员”成为各院校的培养重点。本文根据实践教学和翻译经验，通过先找准角色定位，从而全面树立职业品质，最后把握好进入职场的要素等方面进行论述。从而帮助高职日语专业学生树立职业品质，最终敲开日企大门，开始为自己的职业生涯而助力。

高等学校意识形态建设“课程思政”新格局探索

高等学校是党和国家意识形态工作的前沿阵地。高等学校意识形态建设的效果事关党对高等学校的领导,事关全面贯彻党的高等教育方针,事关中国特色社会主义事业后继有人,是一项固本工程、战略工程和铸魂工程。以思想政治理论课为核心,以社会主义核心价值观为内容,以教师为主导和以大学生为主体的"四位一体"的"课程思政"新格局,正受到高等学校的重视,在高等学校意识形态工作中发挥重要作用,决定意识形态建设的基础、方向、质量和效果。因此,针对当前高等学校意识形态工作中存在的主要问题,从进一步巩固思想政治理论课主阵地作用、充分发挥专业课程权威性优势、全面增强教师人格魅力培养和积极创新网络媒体技术运用等方面作出努力,汇聚"课程思政"的合力,形成协同效应,共同推动高等学校意识形态工作稳步建设。

高校研究生思政课程考核体系探究

为实现教育强国、人才强国战略,积极推动教育改革的全面深化,提高高层次人才培养质量。作为严把高层次人才培养质量的思政课考核体系则显得尤为重要。探索新时代研究生思政课程考核体系,以综合能力为核心,以人的全面发展为目标,坚持将发展性评价和过程性评价贯穿教学各环节,强调以智能科技为引擎,以市场需求为导向,以科研生活为重点,推动研究生思政课程考核体系的现代化、全面化、科学化、多元化、合理化、有效化的考核体系,切实提高思政课程考核的信度与效度,为社会主义现代化建设输送高质量拔尖创新人才。

抓党建促乡村振兴的路径探究

民族要复兴,乡村必振兴。推进乡村振兴,要充分发挥党的领导核心作用,通过基层党组织建设不断推动乡村振兴战略的实施。然而,部分基层党组织建设仍然存在经济基础薄弱、组织软弱涣散和群众参与度低等问题。为更好地发挥基层党组织的领导作用,必须强化其产业兴旺的引领力、提升统筹协调的组织力、增强团结群众的凝聚力,以全方位地汇聚党建促乡村振兴的巨大合力。

全面从严治党新常态下高校廉政文化建设研究

当前廉政建设迎来向纵深方向发展的新时期,情况更加复杂,任务更加艰巨。推进全面从严治党必然要求党风廉政建设向基层延伸,加大基层建设力度。高校作为基层组织代表,一方面要完成培养人才的任务;另一方面要完成引领社会文化的任务。因此,在推进廉政文化建设方面必然要担起责任,做好表率。必须从社会主义先进文化建设的战略高度加以认识和实践,立足自身实际,充分发挥稳固的文化系统和丰富的文化载体的作用,积极探索具有高校特点和优势的校园廉政文化建设的思路和途径,营造风清气正的育人环境。

党的农村思想政治工作历史经验与现实启示

农民是我国革命、建设和改革的主体力量,农村思想政治工作具有必要性和重要性。在党的百余年历程中,农村思想政治工作的持续推进是党的光荣传统和取得各历史时期胜利的重要法宝。通过回顾百余年来党在农村地区开展思想工作的光辉历史,总结百余年来农村思想政治教育理论成果和实践成果,探寻党的农村思想工作内在规律,兼顾继承与发展,有利于结合新时代农村新发展,转换农村思想政治工作思路、开拓农村思想政治工作视野,推动乡村振兴工作创新发展。

涉农高校加强高水平特色马院建设研究

习近平总书记对涉农高校办学方向提出"以强农兴农为己任,培养更多知农爱农新型人才"的新要求。马克思主义学院是进行马克思主义教育教学、科学研究、人才培养、理论宣传和智库资政的重要阵地,是铸魂育人的战斗堡垒。新时代涉农高校党委要加大高水平特色马院建设力度,秉持新农科特色发展新理念,坚持"政治办院、育人兴院、学科强院",构建党委统一领导的高水平特色马院建设体系新格局,着力培养"一懂两爱"的知农爱农新型人才。