以分层教学助力“双减”改革——以初中数学教学为例

“双减”政策的提出体现了党和国家对青少年身心健康的重视,明确指出初中阶段每日所设计的书面作业不可超过90分钟,校外培训也要改变“刷题”的不良教学状态,主张通过“双减”改革促使学生回归校园,在减负提效的状态下积累有效的学习经验。初中数学教师要在“双减”政策的引领下开展丰富的分层教学实践活动,使得每一层学生都能在数学活动中积累有效的学习经验,使得更多的学生能树立学习自信。本文从四个角度,即预设分层目标,缓解学习压力;组织分层活动,关注学生差异;设计分层作业,实现减负提效;实施分层评价,做到激励引导来阐述初中数学教师应该如何在“双减”政策的实施背景下组织分层教学实践活动。

履带车辆传动系统换挡工况瞬态动力学分析

提出了一种分析履带车辆动力传动系统瞬态动力学行为的仿真模型。首先,考虑离合器非线性摩擦系数和齿轮间隙等非线性因素,分别建立发动机、离合器和齿轮副等部件模型并集成为一个动力传动系统集中参数仿真模型。其次,以履带车辆油门开度突变这一瞬态工况为例,分析了过程中发生的齿轮反冲、脱啮和离合器粘滑颤振等动力学现象的机理。最后,利用小波变换进行了时频分析,辨识出了瞬态动力学行为的发生时刻和其在输出转矩中的频率成分,结果表明对应频率为114 Hz的轮齿反冲对传动系统输出转矩有显著影响,频率范围在1 500-5 000 Hz的摩擦元件颤振对输出转矩仍有一定影响,而5 k Hz以上的高频振动则对输出转矩的影响较小。

基于行驶工况分类的混合动力车辆速度预测方法与能量管理策略

为有效地改善双模式混合动力车辆的性能,设计了基于预测控制的能量管理策略,通过实时优化进行功率在线分配,提出了未来车速预测方法。通过K均值聚类算法将工况分为平稳工况与快变工况两类,实时判断车辆当前所处工况类别,并在平稳工况下,基于马尔科夫链预测车速,在快变工况下,基于径向基神经网络预测车速,以获得最优的预测精度。仿真结果的对比验证了所提出的车速预测方法的准确性和能量管理策略的有效性。

差异化教学在初中数学教学中的应用

在当下初中数学课上,很多教师受应试教育以及传统教学理念的影响,在教学中仍然采取统一化教学模式,未对学生进行差异化教学,却要求学生达到同样的水平。文章先简要概括差异化教学在数学教学中应用的必要性,再从教学对象、教学目标、教学方式、课后作业以及教学评价几方面就差异化教学的应用策略进行论述。

爱打毛线的妈妈

我妈妈不像大多数现代妈妈一样,爱看电视爱打电话,她喜欢打毛线。现在很少有妈妈爱打毛线了,同学们穿的毛衣是商店里买的,所以总会有几件一模一样的。于是。

也谈复合二次根式的化简

《中小学数学》（初中版）2011年3月刊载了王发岳的《关于复合二次根式的化简》，笔者研读以后，对文中介绍的复合二次根式化简的三种方法：凑方法、待定系数法和公式法表示赞同，但对“待定系数法”中表示分析的一句话持不同意见．

经皮-眶-颅-脑干异物贯穿伤一例

眶-颅-脑干异物贯穿伤在临床十分罕见。南昌大学第二附属医院神经外科收治1例经皮-眶-颅-脑干竹质贯穿伤患者,手术完整取出异物,经综合治疗病情好转。至外院进一步行高压氧舱等康复治疗。随访2年,目前格拉斯哥预后评级(GOS)为Ⅲ级。

服务的窗口 有力的抓手——关于农商银行社区银行的建设思路

随着城市化进程加快,城区市场蕴藏着前所未有的潜力和发展机遇,它是金融机构的必争之地,也是未来的主战场。在如此形势下,如何利用现有优势实现效用最大化是我们需要思考的问题。本文带我们初步认识社区银行,通过分析农商银行社区银行的建设思路和运营思路,帮我们了解完善社区银行建设思路的有效措施。