多媒体舆情分析系统设计与研究

该文在对目前舆情系统深入分析的基础上,介绍了现有舆情分析系统的不足和存在的问题,提出了一个多媒体舆情分析系统理论框架,并将数据挖掘的多媒体海量数据处理技术应用于多媒体数据的舆情分析,给出了详细的系统体系结构和具体研究内容,并就涉及的关键技术进行探讨。

外商投资对我国高技术产业技术溢出效应分析

基于1997—2013年高技术产业数据,运用面板回归方法,从内资企业的消化吸收能力以及内外资企业的技术差距两个视角分析外商直接投资对我国不同所有制企业的技术溢出效应。实证结果表明,对于非国有企业,具有显著技术溢出效应,而对于国有企业,却产生挤出效应;国有内资企业的消化吸收能力比非国有内资企业更强;技术差距对非国有企业技术创新影响呈现倒U形关系,在国有企业中,这种关系更加复杂。在进一步分析这些实证结果的基础上,提出相应建议。

制度创新：新常态下经济增长唯一出路

2008年，始于美国的金融海啸席卷全球，世界各主要经济体的经济增长都出现了明显下滑。美国经济增长乏力，欧盟深陷债务危机的泥潭不能自拔，日本经济还是一如既往的不见起色，新兴经济体尤其是金砖国家的经济增长也出现了不同程度的衰退。

赏读绘本,让多元智能比翼齐飞--在绘本教学中培养小学生多元智能的研究

绘本是人多元智能的栖居,是创新人才培养的重要教材.在文章中,作者根据加德纳的多元智能理论,就绘本教学对培养小学生多元智能的问题,从教读前准确把握绘本中的智能元素、导读时采取有效策略以及读后借读书分享会提升学生多元智能等三个方面展开论述,充分展现绘本的巨大魅力,为绘本阅读教学研究指明了方向.

“一心一意”话童诗——揭秘小学童诗读写教学的关键

童诗是诗歌王国里的一朵奇葩.童心与创意,缔造了童诗的生命,塑造了童诗的灵魂.在童诗的读写 教学中,如何让童心之性灵和创意之魅力润泽孩子们稚嫩的生命？通过童诗的诵读唤醒童心,玩味童趣,拾掇童 言,从而“放飞想象”,引导“心物相融”,借助“童言妙手”写下诗化的童年,这是童诗读写教学的关键.童诗是创 新的胚芽,只要我们以“一心一意”（即童心和创意）扶植这些创新的种子,奇葩满园,芬芳四溢的美好就一定会 出现在我们的眼前.

感情朗读，提高小学生语文素养的突破口

随着素质教育的不断推进，提高学生的语文素养成为了语文教育界的焦点话题。如何提高小学生的语文素养？文章从“丰富小学生的语文储备”“培养良好的语感”“激活语文创新思维”等三个维度，对感情朗读在提高小学生语文素养带来的巨大推动力，阐明感情朗读是提高小学生语文素养发展的突破口，也为我们的语文课堂提出明确的努力方向。