提升图书馆服务从OPAC革新开始

阐述了Web2.0环境下OPAC发展中面临的自身和来自外部的挑战,提出了OPAC革新应围绕"以用户为中心"的理念,采用Web2.0的技术实现。作者提出通过简化检索界面、建立分面导航、提供检索帮助、相关度排序、FRBR显示、挖掘深层信息、用户参与等做法改进OPAC。最后举例说明了OPAC实践的三个途径。

区域性数字图书馆建设探究——以宁波市数字图书馆为例

宁波市数字图书馆是目前国内首个为社会提供全免费服务的数字图书馆,也是国内首个由地区政府主导建设的综合性、跨系统的区域性数字图书馆。宁波市数字图书馆坚持公益性原则,整合了市内18家不同系统图书馆的资源,建立了统一检索界面、统一身份认证的中心门户网站,并实施24小时内文献传递答复机制。其成熟的经验与先进的服务理念可为其他地区的区域性数字图书馆建设提供参考。

基层图书流通站的定位和建设实践——以宁波市北仑区为例

基层图书流通站建设是一项普遍均等、惠及全民的公共文化服务。通过对基层图书流通站定位的探讨和宁波市北仑区基层图书流通站建设实践的分析,进一步提出了更新观念、完善服务的思考。

Web 2.0时代OPAC革新的思考

阐述了Web2.0环境下OPAC发展中所面临的来自自身和互联网的挑战,并以浙江万里学院图书馆的OPAC系统为例,提出采用Web2.0技术,通过简化检索界面、建立分面导航、提供检索帮助、相关度排序、挖掘深层信息、加强用户参与性等方法改进OPAC系统,实现OPAC"以用户为中心"的革新理念,从而最大限度地满足用户多样化的需求。

浅析图书采访自动查重和验收系统

分析了图书采访查重及图书验收的定义及意义,介绍了浙江万里学院图书馆设计开发的一套新型的图书采访查重、验收系统。

校地共建共享图书馆的探索与实践——以北仑图书馆为例

校地共建共享图书馆是图书馆联盟的一种特殊模式,有效的运行管理模式是该类型图书馆可持续发展的关键因素。宁波职业技术学院和宁波市北仑区政府共建的北仑图书馆采取“统分结合”的运行管理模式,突破了传统管理体制的束缚,在“统分结合、资源共享、合作共赢”的原则下,探索了校地共建共享图书馆跨系统合作的有效途径,取得了良好的社会成效。同时,对北仑图书馆5年的运行管理中存在的问题进行了分析,并探讨了可持续发展的对策。

基层图书流通站建设的定位与实践

基层图书流通站建设是一项普遍均等、惠及全民的公共文化服务。通过对基层图书流通站定位的探讨和北仑区图书流通站建设实践的分析,提出了北仑区图书流通站未来发展方向是在现有图书流通站的基础上,从地域、行业、群体、均衡等方面进行总量调控和布局,不断加强监管力度,充分发挥社会效益。

国外Information Commons(IC)模式解读

Information Commons(信息共享中心,简称IC),是20世纪90年代末,国外高校图书馆为适应用户需求的变化和研究的需要而建立起来的一种基础设施和新的服务模式。文章通过描述IC的理念及IC服务模式的演变过程,探讨了IC服务在我国高校图书馆实践的意义与可行性,为我国高校图书馆深化信息服务提供借鉴。