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信息技术与语文学科教学整合的一点尝试
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作者 佘亚静 《中小学电教(综合)》 2007年第9期39-39,共1页
随着科技的进步和现代教育手段的不断更新,信息技术与学科教学有效整合的重要性越来越明显。有效的整合,既减轻了师生的负担,又激发了学生学习的兴趣和积极性,达到了因材施教,开发潜能的目的,从而实现了课堂教学结构的优化。笔者... 随着科技的进步和现代教育手段的不断更新,信息技术与学科教学有效整合的重要性越来越明显。有效的整合,既减轻了师生的负担,又激发了学生学习的兴趣和积极性,达到了因材施教,开发潜能的目的,从而实现了课堂教学结构的优化。笔者在教学过程中,将信息技术与《恐龙的灭绝》一课进行了整合,取得了较好的教学效果。 展开更多
关键词 学科教学整合 信息技术 语文 现代教育手段 课堂教学结构 有效整合 学生学习 因材施教
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