给学生一个可攀越的语文学习的云梯

小学生普遍反映语文难学。语文难学，不是教材难，也不是学生学习能力差，而是教师的教学缺乏个性，教学的目标和要求忽视了学生的能力差异，没有确立学生课堂学习的主体地位。教师人为地拔高教学要求，过多的作业训练，给学生的学习造成许多人为的障碍。要改变小学语文学习难的状况，教师在教学中就要调动学生学习的主动性，给予他们学习的云梯，让他们主动地学习。

我国社会主义新农村建设浅论

在当代中国开展的社会主义新农村建设是我国社会主义市场经济发展的必然要求，是实现中国社会科学发展和和谐进步的必然要求，论述社会主义新农村建设的背景、内容及意义。

微课在小学语文写作教学中的应用实践

微课是一种以视频为主要形式的在线教学资源,适用于各个年级和学科。在小学语文写作教学中,微课可以发挥多种优势,可让学生在任何时间、任何地点都能便捷地学习,并将语言文字与多媒体有效结合起来,使教学更加直观、生动、有趣。本文从三个层面分别介绍了微课在小学语文写作教学中的应用策略,以供参考。