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胸水PCR、ADA及结核菌培养对结核性胸腔积液诊断的意义 被引量:7
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作者 黄茂 佘国建 《南京医科大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 1994年第4期592-594,共3页
对53例胸腔积液患者同时进行PCR、ADA及胸水结核菌培养,其中结核性胸腔积液37例,三项检查的阳性率分别为83.8%、54.1%及10.8%,PCR检测阳性率显著高于ADA(P<0.025)及结核菌培养(P<0.0... 对53例胸腔积液患者同时进行PCR、ADA及胸水结核菌培养,其中结核性胸腔积液37例,三项检查的阳性率分别为83.8%、54.1%及10.8%,PCR检测阳性率显著高于ADA(P<0.025)及结核菌培养(P<0.001)。对照组16例非结核性胸腔积液中PCR阳性3例,均为癌性胸水。结果表明,PCR技术特异性高、快速、敏感,为结核性胸腔积液的快速诊断提供了更为有效的手段。 展开更多
关键词 聚合酶链反应 腺苷脱氨酶 结核 胸膜积液
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评价高中生物教学中启发式教学方法的巧妙应用
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作者 佘国建 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第29期40-40,共1页
在新课改背景下,要求教师对自身的教学模式和教学理念进行创新,充分发挥出自身的引导作用,而启发式教学方法满足上述需求。把启发式教学方法应用在高中生物教学中,可以有效提升学生的生物学习能力和综合素养。下文针对高中生物教学中启... 在新课改背景下,要求教师对自身的教学模式和教学理念进行创新,充分发挥出自身的引导作用,而启发式教学方法满足上述需求。把启发式教学方法应用在高中生物教学中,可以有效提升学生的生物学习能力和综合素养。下文针对高中生物教学中启发式教学方法的巧妙应用进行深入分析,希望可以有效提升高中生物教学质量和效率。 展开更多
关键词 高中生物 生物教学 启发式教学方法
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