关于高中数学复习课教学的实效性研究

高中数学是高中教学中最重要的一大科目,也是让诸多高中生在学习过程中感觉最为困难的一门科目.传统的 教学方式过于单一化,教师在教学过程中一味的跟着课本讲解致使很多学生对高中数学这门科目感到乏味,甚至伴随着知 识点的增加学生慢慢跟不上进度而感到厌烦.为了遏制此现象的发展,现在的教学增加了高中复习课的方式.本文针对高 中数学复习课教学的时实效性开展研究,希望能对高中数学的教学起到一定作用.

观光塔式高柔结构的重力二阶效应分析

观光塔形式结构既具有高耸结构典型特征,又因顶部观光平台集中了较大的竖向和水平荷载,使其对重力二阶效应更加敏感。通过建立一系列不同结构形式和不同高宽比的观光塔简化模型,利用有限元分析软件,对风荷载作用下塔体的重力二阶效应进行计算分析。根据计算结果,分析对比不同形式塔体顶部最大位移和底部最大反力对重力二阶效应的敏感程度。