新课标理念下初三数学复习

在传统的初三数学复习课堂中,先讲后练和先练后评是使用最为普遍的复习方式,而这种复习方式也造成了复习课堂教学无法有效达到预期的效果。为了使初三数学复习课堂教学有效性得到提升,可以从注重复习内容的结构性、注重知识的应用性和注重数学思想方法的渗入等三方面采取针对性的措施。

珠算珠心算对小学数学学习的意义和作用

珠算是传统数学文化中的瑰宝,是中华文明对人类所作的重大贡献。2013年12月4日,中国珠算被联合国教科文组织列为人类非物质文化遗产名录。该委员会的决议指出：＂珠算既是中国人文化认同的象征,也是一种实用工具;这种计算技术经世代传承,融入日常生活的多个方面,具有多重社会文化功能,向世界提供了另一种知识体系。将中国珠算列入代表作名录。

小数加减法练习设计

在学习小数加减法之前，学生已经认识了分数和小数．知道了小数的基本性质；能够进行同分母分数的加减计算：能够用小数进行单位换算，并能进行简单的小数加减法计算。这些都是教学小数加减法的有利基础。