网络教育专门立法论略

网络教育是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。我国的网络教育在快速发展的同时,也存在很多问题。这些问题如果不能够得到及时解决,将会严重阻碍网络教育的发展。我国目前的网络教育立法有自己的特色,但是立法相对滞后,法制建设不健全,没有形成完整的制度体系。应当制定我国的《网络教育法》,以规范网络教育教学活动,保证网络教育的健康、稳定发展。

不轻言放弃,加强大学生法制教育——从一起大学生盗窃案件所想到的

本文通过对真实发生在广东某高校一起学生盗窃案进行分析,突出讨论法学专业的学生知法犯法的情形,强调在加强大学生法制教育的重要性和持久性。同时,提出大学生的法制教育要与大学生思想道德教育、心理教育相结合,促进大学生法制教育与思想道德教育的整合。

网络教育专门立法论略

我国的网络教育在快速发展的同时，也存在或暴露出以下问题：网络教育盲目扩张甚至违规办学；办学者、教师和学生的利益缺乏有效保护；网络课件的知识产权保护亟待规范；网络教育全球化使我国的文化安全保障缺失，等等。除此之外，网络教育还存在社会认可度低、虚拟网络学校与实体教育机构的界限模糊、网络教育管理的非网络化、国外网校利用互联网的无国界性在我国非法招生等问题。这些问题如果不能够得到及时解决，将会严重阻碍网络教育的发展。