三下《小巴郎,童年的太阳》教学设计

(1)能用整齐的声音,情绪饱满的演唱歌曲,并体会到新疆音乐的独有特点。(2)通过歌曲的学唱,能了解感受新疆的风土人情。(3)通过歌曲的学唱,能让学生感受民族音乐,并热爱民族音乐。