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不同干预模式听觉言语康复效果比较 被引量:2
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作者 黄玮津 余乐茵 +3 位作者 蔡颖琳 刘佳浩 王俊博 梁茂金 《中国听力语言康复科学杂志》 2021年第3期215-218,共4页
目的评估双侧人工耳蜗植入、一侧人工耳蜗一侧助听器(双模式干预)与仅单侧人工耳蜗植入(对侧未配戴助听器)不同干预模式下患者听觉及言语能力。方法追踪回访2012~2018年以重度及以上感音神经性听力损失行双侧及单侧人工耳蜗植入手术的患... 目的评估双侧人工耳蜗植入、一侧人工耳蜗一侧助听器(双模式干预)与仅单侧人工耳蜗植入(对侧未配戴助听器)不同干预模式下患者听觉及言语能力。方法追踪回访2012~2018年以重度及以上感音神经性听力损失行双侧及单侧人工耳蜗植入手术的患儿300例,双侧人工耳蜗植入患者40例,双模式干预患者77例,单侧人工耳蜗植入患者183例。运用听觉行为分级标准(CAP)和言语可懂度分级标准(SIR)对患者的听觉及言语能力进行评估,比较不同干预模式下患者的康复效果。结果双侧人工耳蜗植入、双侧双模式与仅单侧人工耳蜗植入患者的CAP评分结果中位数均为7;SIR评分结果中位数分别为5、4、4;唇读能力评分中位数为4。3组被试仅在SIR评分中存在显著差异(P<0.05),双侧人工耳蜗植入和双侧双模式干预患者的SIR评分结果显著高于单侧人工耳蜗植入患者(P<0.05),但双模式干预患者的SIR评分结果与双侧人工耳蜗植入患者间无显著性差异(P>0.05)。结论双侧人工耳蜗植入患者及双侧双模式干预的人工耳蜗植入患者术后的言语可懂度优于仅单侧人工耳蜗植入患者。 展开更多
关键词 人工耳蜗植入 不同干预模式 听觉行为分级 言语可懂度分级
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