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整合信息技术,让美术课堂绽放异彩
1
作者
余付
《软件导刊.教育技术》
2012年第11期88-89,共2页
现代信息技术的广泛运用,使教学资源的收集、教学过程的形成、学生掌握知识的方法都发生了很大的变化。特别是在美术教学领域,学生可以直接利用计算机进行绘画、设计,充分调动了学生自主、合作与探究性学习的积极性。把信息技术与学科...
现代信息技术的广泛运用,使教学资源的收集、教学过程的形成、学生掌握知识的方法都发生了很大的变化。特别是在美术教学领域,学生可以直接利用计算机进行绘画、设计,充分调动了学生自主、合作与探究性学习的积极性。把信息技术与学科教学整合在一起,在培养学生创新精神、促进学生全面发展中发挥积极的作用,是未来教育发展的必由之路。
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关键词
多媒体教学
美术教学
合作学习
网络评价
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职称材料
题名
整合信息技术,让美术课堂绽放异彩
1
作者
余付
机构
潜江市园林三中
出处
《软件导刊.教育技术》
2012年第11期88-89,共2页
文摘
现代信息技术的广泛运用,使教学资源的收集、教学过程的形成、学生掌握知识的方法都发生了很大的变化。特别是在美术教学领域,学生可以直接利用计算机进行绘画、设计,充分调动了学生自主、合作与探究性学习的积极性。把信息技术与学科教学整合在一起,在培养学生创新精神、促进学生全面发展中发挥积极的作用,是未来教育发展的必由之路。
关键词
多媒体教学
美术教学
合作学习
网络评价
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
整合信息技术,让美术课堂绽放异彩
余付
《软件导刊.教育技术》
2012
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