绘本剧在幼小衔接背景下的实施与意义

绘本剧在幼小衔接教育中作为一种新兴的教育活动,不仅是一种寓教于乐的教学方式,也有助于孩子们在幼小衔接过程中更好地适应小学的生活和学习。但目前少有研究者和教师将绘本剧应用于幼小衔接当中,绘本剧在幼小衔接背景下的实施效果与评估相对匮乏。此外,绘本剧在实践中存在设计与创作、师资能力和家长与社区参与方面的问题。本研究针对这些问题,提出解决的策略,提高绘本剧在幼小衔接实施过程中的效果,以推动教育模式的创新。