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题名浅谈儿科临床教学中加强人文教育的思路与方法
被引量：3
- 1
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作者
李介民
李书芬
余信德
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机构
湖南医科大学第二附属医院
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出处
《中国医学伦理学》
1999年第3期28-29,共2页
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文摘
本文认为在儿科教学过程中应贯穿人文教育,强调文医结合,改善学生知识结构,提高综合素质,以保证医学人才的全面发展。
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关键词
儿科教学
医学模式
综合素质
医学教育
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Keywords
Pediatrics Teaching Humanism, Education Medical Model Integrative Qualities
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分类号
R72－4
[医药卫生—儿科]
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题名如何培养优秀班主任群体
被引量：1
- 2
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作者
余信德
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机构
湖南省长沙市人民中路
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出处
《班主任》
北大核心
2002年第2期26-26,共1页
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文摘
素质教育对班主任提出了新的要求.任何一所学校的教育工作都应该顺应时代的要求,充分发挥班主任的群体效应,改变过去的一个人管理一个班的传统模式,换之以班主任群体管理学生群体.这样有利于班主任之间互相协作,促进学生群体进步.如何培养优秀班主任群体?笔者认为应从以下几个方面着手.
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关键词
班主任工作
群体效应
班级管理
导师制度
管理制度
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名巧辨高考英语单项填空的分离型陷阱题
- 3
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作者
余信德
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出处
《第二课堂（A）》
2009年第3期18-27,共10页
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关键词
单项填空
高考英语
定语从句
表语从句
yesterday
关系代词
同位语从句
强调句型
固定搭配
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分类号
G634.41
[文化科学—教育学]
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题名主语从句复习要领
- 4
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作者
余信德
郭伏红
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出处
《高中生（高考）》
2008年第6期10-11,共2页
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文摘
一、引导主语从句的四类连词1.由that引导,它本身没有含义,也不能省略。如:That the earth goes around the sun is known to all.(that没有含义,仅仅是起引导作用,不可省略,that从句前置)
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关键词
主语从句
特殊疑问词
形式主语
连接词
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名英语进行时态的用法与考点例析
- 5
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作者
余信德
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机构
湖南省地质中学
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出处
《高中生（高考）》
2002年第3期53-53,共1页
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文摘
一、进行时态的主要用法 1.表示一个动作正在进行。如: My wife was making tea when I came in. 我进来时妻子正在沏茶。 2.表示一个动作断断续续的持续过程。如: What are you doing these days,Jim?吉姆,最近你在做什么?
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关键词
时态的
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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