优化课堂 激发学习——浅谈初中数学教学有效策略

数学作为人们认识世界、学习其他学科的基础,在初中教育体系中占有十分重要的地位.在新课改背景下,初中数学教学不应再单纯地传授知识,还应关注学生思维能力、逻辑能力、知识应用能力的发展,实现学生的全面发展.在本文中,笔者结合一定的课堂教学实践,针对新课改背景下初中数学课堂教学的优化途径进行了详细的探究.

班主任如何做好班级德育工作的思考

"立德树人"教育背景下,关注并加强学生的德育至关重要。尤其是对初中阶段的学生来说,正处于人生价值观形成的关键阶段。教师不能仅关注学生的文化课成绩,还应关注学生的德育,促使学生在成长的过程中逐渐形成良好的思想道德品质,最终实现学生的全面发展。本文中,针对初中班主任的德育现状进行了简要的分析,并随之提出了行之有效的改进策略。