体育运动中引发运动损伤的心理致因及改善措施

从体育技术动作教学、训练、比赛中的各种运动损伤的心理因素调查分析,引发损伤的心理致因主要与人的个性心理、外界不良的刺激因子,赛前的心理准备以及运动性心理疲劳的应激等有密切关系。提出了针对性的改善措施,使之有利于减少因心理因素造成的运动损伤。

对优化体育多媒体CAI课件制作的思考

分析2002年江西省体育高校首届多媒体课件制作比赛的参赛课件的制作质量,找出制约CAI课件 制作的诸因素,提出设计课件要做到丰头、丰肚、亮尾,操作简单,使用方便。课件内容要体现其特点,认真处 理课件的关键细节。

从传承区域特色文化视角探讨我国高校舞龙运动发展的现状与展望

以传承区域特色文化为切入点,从舞龙的文化内涵、情境设计等角度现场观摩2016年中国第九届大学生舞龙舞狮锦标赛的舞龙自选、传统、教学等三个项目组别的比赛。结果发现:35个参赛的舞龙套路在龙文化和情境设计上均蕴含了丰富龙文化色彩的共性,但也发现区域特色文化在舞龙运动中崭露头角。深入分析了产生这一现象的原因,进而从政策、竞赛规程、专家学者、媒体播报、观众效应等角度展望了区域特色文化元素融入舞龙运动是时代发展的趋势。

从创新视角探索庐陵民俗体育项目的文化重构——以庐陵民间绝学武术九齿钯套路为例

以创新庐陵民俗体育文化项目为研究目的,采用文献资料法、观察法、访谈法、逻辑分析法,对绝大多数庐陵民俗体育文化项目的生存渺茫进行了客观剖析。提出准确挖掘庐陵民俗体育项目的文化元素,将其合理的与现代文化元素进行重组,构建符合时代特征的民俗体育文化项目,实现再发展。就此,以庐陵民间绝学武术套路的文化重构作为个案进行了探讨。

永新盾牌舞的武术技击价值及其传承特点

运用田野调查法和逻辑分析等方法,对永新盾牌舞单个动作和阵式变化进行深度分析,发现永新盾牌舞主要的单个动作和阵式变化均蕴含着武术技击的内涵,具体表现在:主要单个动作富有技击价值,阵式变化呈现出自身的攻防含义。进一步阐明了永新盾牌舞传承的特点及其武术技击价值的密切联系,同时指出随着社会语境的变化使永新盾牌舞的武术技击含量有逐渐消弱趋势,因此要加强永新盾牌舞的保护与传承。

永新盾牌舞的原生态武术文化及其变迁

以研究永新盾牌舞的武术文化为目的,采用文献分析、田野调查、逻辑推理等方法,分析了永新盾牌舞源于一项集群体作战、以巧智取、灵活应变的实用性盾牌武术,是属庐陵民间庄堂武术的一种传统套路。诠释了永新盾牌舞的原生态武术文化蕴含了宗族人民的团结合作、以巧制胜、能屈能伸、永不服输等民族文化特征。进一步阐述了永新盾牌舞的原生态武术文化随着社会的变迁,其武术文化内涵也在产生顺应性的流变,主要表现为由原始的武文化逐步转为当今武与舞文化的融合,成为一项集武术与舞蹈、健身与娱乐、音乐与形体、思念与传承的民俗体育文化项目。

体育教学对体育专业学生心理健康的培养

体育教育专业学生掌握各项动作技术的快慢与学生的心理状态有密切的关系.本文从心理学角度探讨了在掌握动作技术过程中对体育专业学生心里健康的培养,旨在为体育教学与训练提供参考.

永新盾牌舞文化元素的挖掘与母题重构

从文化创新与母题重构的视角,挖掘永新盾牌舞中原生态和次生态的文化元素,将其与当前竞技武术中具有高难度的动作元素和体育舞蹈元素进行整合,创设并嵌入古代战场英勇拼杀、勇往直前、捍卫民族尊严的背景音乐、视频、演练服装及舞台灯光,增设旗手,构建出既有民族文化气息特征,又有时代特点的新型永新盾牌舞。提升了永新盾牌舞的民族震撼感和非物质文化遗产的生命力。

论藤牌操的源流与演变

以国家首批非物质文化遗产之一的江西永新县盾牌舞为切入点,采用文献分析、田野调查、逻辑推理等方法,指出永新盾牌舞源于我国明代著名军事家戚继光所创设的藤牌操(也称藤牌阵),同时分析戚继光的藤牌操对当时军事作战的攻防价值及其对后代的积极影响,进而揭示作为军事作战的藤牌操随着冷兵器的出现其作战价值逐步消弱,而作为健身防卫、娱乐观赏的藤牌对练项目和藤牌操舞等却在民间得到传承与发展。虽然戚继光的藤牌操与现在的藤牌操舞在功能价值和布阵结构上有着一定的差异,但这种差异恰好反映藤牌操的发展顺应了社会发展的流变。

对我国部分高校体育专业学生心理健康状况调查与分析

以心理健康为切入点,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数据统计法,对我国部分高校体育专业学生的心理状况进行了调查,统计结果显示部分体育专业学生的心理健康状况不容乐观,分析了这一状况的内外因素。

庐陵民间武术溯源及其传承现状

以研究庐陵民间武术文化为目的,采用文献分析、田野调查、逻辑推理等方法,探究了原生态的庐陵民间武术的溯源,主要源于庐陵不平凡的军事战争、民间村落保山争水和个人防身自卫等。进一步阐述了原生态的庐陵民间武术的社会历史变迁,及其武术文化的传承现状与特征,诠释了其产生的顺应性流变,并提出传承建议。

从市场经济角度谈江西少儿业余体校的发展

自北京申办2008年奥运会成功以来，国家体育总局就拟制定了2001-2008年奥运战略发展规划，意在2008年北京奥运会为中国取得历史性的辉煌运动成绩而努力，由此，国家体育训练队和各省体工队以及各地、市、县等业余体校都在以此为契机抓好自身的竞技体育建设。江西青少年业余体校在这一目标上通过调查总体显示发展的趋势，为江西的竞技体育事业培养了许多优秀体育后备人才，但随着社会主义市场经济的确立，体育事业发展的大环境发生了变化，

高校体育人才培养中的心理健康状况及培养对策

对我国高校体育专业学生的心理状况进行抽样调查,发现部分体育专业学生的心理健康状况有着不同程度的心理障碍,分析了引发心理障碍的因素,提出了相应的改善措施。

江西少儿业余体校的现状与发展对策研究

采用问卷调查法和访谈法对江西少儿业余体校的经济管理体制及其运动效益进行调查,发现体校在市场经济条件下的管理存在一些弊端,抑制了体校的良性发展,提出了相应的改善措施。

从认知心理学角度谈优化体育多媒体课件制作

以认知心理学角度为切入点,采用广泛收集体育多媒体教学课件,将这些课件的制作质量与学习者掌握知识的视觉、听觉、感觉、知觉效率进行对比,发现较多体育多媒体课件制作不符合学习者的认知心理,导致课件演示效果较差。并提出了优化体育多媒体课件制作的几点思考。

对我国部分高校体育专业学生恋爱心理状况调查分析及对策研究

采用问卷调查法、访谈法对我国部分高校体育专业学生的恋爱心理状况进行调查,发现从低年级到高年级的学生谈恋爱的比率呈明显的增长趋势,且恋爱的价值观普遍存在盲目性和不确定性又不能正确处理学习与恋爱的关系,针对这种谈恋爱的新特点进行分析,提出了引导和教育的相关对策。

基于体育教学良好心理气氛的构建

从教学心理气氛与教学目标达成的因果关系分析,良好的教学心理气氛易于调动学生的积极性、主动性,激发学习的兴趣,达到促进学生身心健康发展和提高学习效率的目的.由此探讨了如何构建一个体育教学良好心理气氛的途径.

运动训练与心钠素

通过文献资料综述,阐述了不同强度运动训练血浆心钠素水平的影响,分析了运动时影响心钠素释放的因素,研究了运动时心钠素的生物学效应.

运动训练与心钠素

通过文献资料综述,阐述了不同强度运动训练血浆心钠素水平的影响,分析了运动时影响心钠素释放的因素,研究了运动时心钠素的生物学效应.

庐陵民间庄堂武术的发展历程及其文化底蕴

庐陵民间庄堂武术源于明清时期,在“强种强国”的时代诉求中应运而生,在相竞相争中蔚然成风,在自立自强中求新立异,在社会城市化转型中式微没落。庄堂武术具有深厚的文化底蕴,体现了天人合一的哲学思想、修身齐家的处世哲理、光宗耀祖的宗族观念、和家兴事的武德思想、精忠报国的爱国精神,彰显了庐陵地方武术的独特魅力,对地方文化的发展产生深远的影响。