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构建思想政治理论课职业型教学模式初探——基于高职旅游院校视角 被引量:3
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作者 余发友 姜春英 《北京城市学院学报》 2015年第2期38-43,共6页
在以就业为导向已成为当前职业教育改革和发展的时代特征背景下,高职院校思想政治理论课要有所作为。针对思想政治理论课就业导向性和职业针对性明显不足的现状,基于高职旅游院校视角,探索构建以就业为导向的职业型教学模式:确立职业型... 在以就业为导向已成为当前职业教育改革和发展的时代特征背景下,高职院校思想政治理论课要有所作为。针对思想政治理论课就业导向性和职业针对性明显不足的现状,基于高职旅游院校视角,探索构建以就业为导向的职业型教学模式:确立职业型的教学目标,凸显"旅游职业关注";设计职业型的教学内容,丰富"旅游职业内涵";探索职业型的教学方式,提升"旅游职业能力";创建职业型的考核体系,强化"旅游职业养成"。 展开更多
关键词 思想政治理论课 职业型教学模式 高职旅游院校 就业导向
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《颜氏家训》教育思想的现实意义
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作者 余发友 《教育教学论坛》 2014年第19期185-186,共2页
《颜氏家训》所提出的治家之方、教子之道、处世之学,对现代的家庭教育、学校教育和职业教育都具有现实意义。
关键词 颜氏家训 教育思想 现实意义
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新媒体环境下五年制高职学生教育困境及对策探究
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作者 余发友 《科教文汇》 2014年第22期176-177,共2页
五年制高职学生作为网络信息时代的受众,能否按照职业教育的预期发展成为社会关注的热点,作为高校教师,我们将从新媒体和五年制高职的概念入手,着力探究摆脱五年制高职学生的教育困境,以网络资源和班级活动为突破口,注重教育管理团队的... 五年制高职学生作为网络信息时代的受众,能否按照职业教育的预期发展成为社会关注的热点,作为高校教师,我们将从新媒体和五年制高职的概念入手,着力探究摆脱五年制高职学生的教育困境,以网络资源和班级活动为突破口,注重教育管理团队的建设,发挥新媒体的积极作用,传递正能量,提高人才培养质量。 展开更多
关键词 新媒体 五年制高职 教育困境 对策
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