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创新办学模式 促进农村小学教育和谐发展
1
作者
余大红
陈宇
《湖南教育(综合版)》
2006年第4期12-13,共2页
关键词
农村小学教育
办学模式
和谐发展
创新
基础教育工作会议
科学发展观
基本做法
可持续发展
教育系统
以人为本
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职称材料
浅谈学生创造思维能力的培养
2
作者
余大红
《湖南教育(上旬)(A)》
2002年第3期28-28,共1页
关键词
创造思维能力
创造性思维能力
创造能力
鼓励学生
发散思维
创新思考
以学生为主体
发散性问题
分析综合能力
好奇心
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职称材料
农村基础教育需要刘雄辉式的校长
3
作者
余大红
《湖南教育(上旬)(A)》
2002年第19期12-13,共2页
关键词
农村基础教育
“三个代表”
学校管理
中学校长
奥斯特洛夫斯基
农村初级中学
人民教师
农村中学
艰苦创业精神
民主管理
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职称材料
例说物理解题中的辅助圆
4
作者
余大红
《数理化解题研究(高中版)》
2000年第4期40-41,共2页
构造辅助圆来处理物理问题也是一种常用的解题方法.其关键是在解题的过程中抓住问题的特点,认真分析,深入挖掘题目中隐含的几何关系,并在此基础上作出辅助圆,从而突破难点到得简捷的解题方法,使复杂的问题简单化,抽象的问题具体化。
关键词
辅助圆
解题方法
物理解题
物理问题
简单化
题目
具体化
几何关系
构造
抽象
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职称材料
从“陶星现象”看学校德育工作
5
作者
余大红
《湖南教育(综合版)》
2007年第9期24-25,共2页
岳阳县三中高二年级学生陶星带着痴呆残疾的母亲上学,体现了一个少年孝敬长辈,担当责任,感恩于家庭,进取于困境的高尚品质。
关键词
学校德育工作
高二年级
岳阳县
学生
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职称材料
题名
创新办学模式 促进农村小学教育和谐发展
1
作者
余大红
陈宇
机构
岳阳县教育局
出处
《湖南教育(综合版)》
2006年第4期12-13,共2页
关键词
农村小学教育
办学模式
和谐发展
创新
基础教育工作会议
科学发展观
基本做法
可持续发展
教育系统
以人为本
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
浅谈学生创造思维能力的培养
2
作者
余大红
机构
岳阳县教育局
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2002年第3期28-28,共1页
关键词
创造思维能力
创造性思维能力
创造能力
鼓励学生
发散思维
创新思考
以学生为主体
发散性问题
分析综合能力
好奇心
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
农村基础教育需要刘雄辉式的校长
3
作者
余大红
机构
岳阳县教育局
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2002年第19期12-13,共2页
关键词
农村基础教育
“三个代表”
学校管理
中学校长
奥斯特洛夫斯基
农村初级中学
人民教师
农村中学
艰苦创业精神
民主管理
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
例说物理解题中的辅助圆
4
作者
余大红
机构
湖南西阳县第二中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2000年第4期40-41,共2页
文摘
构造辅助圆来处理物理问题也是一种常用的解题方法.其关键是在解题的过程中抓住问题的特点,认真分析,深入挖掘题目中隐含的几何关系,并在此基础上作出辅助圆,从而突破难点到得简捷的解题方法,使复杂的问题简单化,抽象的问题具体化。
关键词
辅助圆
解题方法
物理解题
物理问题
简单化
题目
具体化
几何关系
构造
抽象
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
从“陶星现象”看学校德育工作
5
作者
余大红
机构
岳阳县教育局
出处
《湖南教育(综合版)》
2007年第9期24-25,共2页
文摘
岳阳县三中高二年级学生陶星带着痴呆残疾的母亲上学,体现了一个少年孝敬长辈,担当责任,感恩于家庭,进取于困境的高尚品质。
关键词
学校德育工作
高二年级
岳阳县
学生
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
创新办学模式 促进农村小学教育和谐发展
余大红
陈宇
《湖南教育(综合版)》
2006
0
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职称材料
2
浅谈学生创造思维能力的培养
余大红
《湖南教育(上旬)(A)》
2002
0
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职称材料
3
农村基础教育需要刘雄辉式的校长
余大红
《湖南教育(上旬)(A)》
2002
0
下载PDF
职称材料
4
例说物理解题中的辅助圆
余大红
《数理化解题研究(高中版)》
2000
0
下载PDF
职称材料
5
从“陶星现象”看学校德育工作
余大红
《湖南教育(综合版)》
2007
0
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职称材料
已选择
0
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