从学科史和活动中发挥物理学科育人功能

蔡元培说过：“德育实为完全人格之本。若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。”因此，缺乏德育的智育是残缺的教育，同样，离开智育的德育会使学科内容模糊不清。因此，如何让德育和智育完美结合，值得教育者研究思考。

高中函数概念学习的理论基础

我们学生进入高中年级之后开始直接接触并学习高等函数的相关知识,并首先领会其中诸多概念的基本内涵。而高中数学中的函数部分作为这一时期数学科目学习内容中的经典成分,应当说关联到了我们高中阶段数学科目学习中的绝大部分内容,并且其中重难点知识云集。故此,怎样深入理解高中数学中的函数基本概念可以说对于我们真正地学习好高中数学知识是至关重要的。文章依托专门阐述函数概念的思维抽象性及切实可行的学习方法,在实际学习高中函数这一经典概念时需要强化关注的一些关键知识点,由此来对高中数学中函数概念的基本内涵进行全面而深入的阐释。