诗史之风 忠烈之情——张煌言诗歌分析

张煌言,号苍水,是晚明诗坛大家。其诗歌大都以抗清复国为主题,被称为“诗史”,既是他抗清斗争中严酷而艰苦生活的记录,也是他坚韧不拔、不屈不挠的战斗意志和忠烈精神的写照。

张煌言词平议

张煌言是明末文坛大家。他存词虽不多,但却是其心理情感的真实呈现,其词既有激昂慷慨之作,也有悲怆沉郁之音。语言丰富,精炼典雅。

中职语文阅读教学改革

阅读教学是学校语文教育的重要内容。文章根据当前中职学校学生语文阅读现状，开展语文阅读教学改革，实施了“梯度式专题阅读”方案。

校本教材要合理建设

随着教学改革不断深入,在课程设置、课程标准确定后,教材选用就成了教学核心问题。于是部分学校校本课程开设过程中出现了“校本教材”的说法和做法。合理开发利用校本教材,进行形式多样的实践活动,调动学生自主学习、合作探究的积极性,让学生认识课程的重要性,理解文化知识的实用性,对学生成长与成才有极其重要的意义。

校本教材要合理建设

一、立足学校资源是编撰校本教材的基础编撰校本教材对于学校和教师而言是一项重大的工作，即使部分学校和教师有足够的时间和精力来编，但是由于其使用范围、周期和效率都很有限，因而大大提高了校本课程成本（且不说多数学校和教师目前在客观上还不具备编写教材的条件和资格）。

论梁佩兰诗歌的岭南文化特色——兼谈梁诗风格之成因

岭南地处我国南疆，北枕五岭，南濒大海，是一个相对独立的地理单元，独特的地理区位极利于孕育和发展富有地域特色的文化体系。清初岭南著名诗人梁佩兰的创作深受岭南这种既具封闭性又呈开放性的特殊文化的影响，其诗歌带有浓厚的岭南地域文化特色。