新概念下语文教学的提问艺术

语文教学,教师要钻研教材,围绕教学目标准确有效地提问,发散学生思维,活跃课堂气氛,提高教学质量。本文论述教师在课堂中的提问如何真正做到有效性、针对性,促使全体学生更有效地了解课文,学习语文要素。

小学语文教学中的朗读训练分析

小学阶段所开展的朗读训练,对于学生的思维能力和表达能力的增长及其有益,并且通过朗读的方式能够帮助学生更好地理解课文中的内容,有利于提高学生的语文成绩。据此,本文重点看到有关小学语文教学过程中朗读训练开展的相关策略,希望对现阶段的小学语文教学质量水平的提升有所帮助。

小学语文教学与学生创新能力的培养

培养小学生创新能力是推进素质教育的要求,是时代和社会发展的需要,是小学语文教师教学教育工作的重要任务.我们作为小学语文教师深知,小学语文是一门最基础的学科,又是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造思维的学科.创新能力的培养在小学语文教学中有着独特的开掘角度,如何在语文教学中培养学生的创新能力？本文从三个方面做了阐述.