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基于苯并二噻吩单元的窄带系D—A共聚物太阳能电池材料的合成及器件测试
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作者 夏本正 张建伟 余希林 《中国材料科技与设备》 2014年第2期47-50,共4页
用Stille聚合法合成了基于4,8-二(2,3-二已基噻吩)苯并[1,2-b:4,5-b’]二噻吩(BDTT)和噻吩并[3,4-c]吡咯-4,6-二酮(TPD)单元的窄带系D-A共聚物PBDTT-LTPD-M,其主链内受体单元的密度增加,具有较低的HOMO能级(-5.50eV)... 用Stille聚合法合成了基于4,8-二(2,3-二已基噻吩)苯并[1,2-b:4,5-b’]二噻吩(BDTT)和噻吩并[3,4-c]吡咯-4,6-二酮(TPD)单元的窄带系D-A共聚物PBDTT-LTPD-M,其主链内受体单元的密度增加,具有较低的HOMO能级(-5.50eV)。用于聚合物太阳能电池中,使电池的开路电压(Voc)达到0.87V,器件的短路电流(Jsc)为6.07mA/cm^2,填充因子(FF)50.22%,光电转换效率(PCE)为2.67%。 展开更多
关键词 D-A共聚物 太阳能电池 高Voc
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新班级四步管理法
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作者 余希林 《中小学管理》 北大核心 1998年第1期30-30,共1页
新班级四步管理法广东深圳市碧波中学余希林在接新班时,班主任如何打好扎实的基础呢?我从多年的实践中总结了知、建、树、调四步管理方法。“知”,是指多方面了解学生。育人须知人,要教育好学生,管理好班级就必须了解他们。了解他... 新班级四步管理法广东深圳市碧波中学余希林在接新班时,班主任如何打好扎实的基础呢?我从多年的实践中总结了知、建、树、调四步管理方法。“知”,是指多方面了解学生。育人须知人,要教育好学生,管理好班级就必须了解他们。了解他们的操行、学习和家庭情况,这样在今... 展开更多
关键词 班主任工作 班级管理工作 班干部 学生档案 了解学生 危机意识教育 学习情况 后进生工作 管理法 学习热情
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愉快学习 陶冶情操——介绍一种英语歌曲欣赏课型
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作者 余希林 《黑龙江教育(中学版)》 2004年第11期34-36,共3页
关键词 英语歌曲欣赏 英语课堂 中学英语 教学方式 教学过程 教学模式
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废弃橡胶混凝土的性能研究 被引量:1
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作者 张锦涛 林炜杰 +2 位作者 余希林 黄世瑜 敖渝越 《中国新技术新产品》 2022年第5期93-95,共3页
该文研究了橡胶颗粒按照不同掺量等体积取代砂(体积分数为0%、5%、10%、15%、30%)制成橡胶混凝土后,混凝土相关性能的变化规律。结合控制变量法,设计了相关的混凝土试块性能试验,研究橡胶含量对抗折强度、抗压强度、吸水率、密度、弹性... 该文研究了橡胶颗粒按照不同掺量等体积取代砂(体积分数为0%、5%、10%、15%、30%)制成橡胶混凝土后,混凝土相关性能的变化规律。结合控制变量法,设计了相关的混凝土试块性能试验,研究橡胶含量对抗折强度、抗压强度、吸水率、密度、弹性模量和干缩等相关性能的影响。试验结果表明,与普通混凝土相比,除力学性能以外的各项性能(弹性模量、干缩性、吸水率、密度)会呈现不尽相同的非线性变化规律。而力学性能大体呈现下降趋势。与普通混凝土相比,橡胶混凝土破坏时脆性较小,破坏过程中裂缝多、变形大;随着橡胶颗粒掺量的增加,混凝土各强度指标均降低。 展开更多
关键词 橡胶混凝土 吸水率 弹性模量 干缩 密度 力学性能
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我国咸潮入侵研究现状与未来发展趋势
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作者 林炜杰 余希林 杨海燕 《中国水运(下半月)》 2022年第9期94-96,共3页
咸潮是在河流入海口因淡水河流量不足,海水倒灌入上游河道所形成。近年来,我国沿海咸潮发生频率增加,严重影响当地的水资源利用,其演变过程和影响因素复杂且具有地区性的特点。本文回顾国内外学者对咸潮入侵的研究,简述咸潮入侵时珠三... 咸潮是在河流入海口因淡水河流量不足,海水倒灌入上游河道所形成。近年来,我国沿海咸潮发生频率增加,严重影响当地的水资源利用,其演变过程和影响因素复杂且具有地区性的特点。本文回顾国内外学者对咸潮入侵的研究,简述咸潮入侵时珠三角地区和长江流域所遭受的影响,通过查阅资料分析促进咸潮发生的影响因素以及咸潮对社会和人类产生的危害。目前大多因为河道沿程对咸潮的观测资料不足而无法获取空间的连续分布数据,对咸潮入侵影响因素的探讨还比较浅显,需要进一步进行研究。而随着计算机网络的发展,数值模拟方法更加地广泛应用于河口咸潮入侵的研究,基于实地观测数据,结合数值模拟,进一步探索咸潮入侵或将成为未来发展的趋势。 展开更多
关键词 咸潮入侵 珠三角地区 长江 影响因素
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愉快学习,陶冶情操——介绍一种英语歌曲欣赏课型 被引量:5
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作者 余希林 《中小学外语教学》 北大核心 2003年第9期14-17,共4页
本文通过实例介绍了英语歌曲欣赏课的一般教学步骤,并对这种课型的功效作了简要分析.
关键词 情绪 兴趣 情感沟通 英语歌曲欣赏课 教学步骤 英语教学 中学
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