“游戏”--幼儿的第二生命

今年是《3~6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）颁发后的第四年.作为一所农村公办幼儿园,一所贯彻实施《指南》的实验园,我园就如何落实《指南》精神,提高保教质量,促进幼儿全面健康发展,展开了深入的研究实践.结合我园实际,我们开展了一系列游戏活动,鼓励幼儿在玩中学,在做中学,在生活中学.在实践过程中,我们也收获了一些体会和感受,在此与大家一起探讨交流.

让花朵绽放得更加绚丽

＂整个夏天,她的口袋里装满了花的种子,她把种子撒在公路和乡间的小路边。只要她经过的地方,她就这里撒一点,那里撒一点……第二年春天,种子几乎同时开花了!＂常德市汉寿县中心幼儿园的宝贝们正聚精会神地听着园长妈妈讲故事。这位绘声绘色讲故事的园长妈妈名叫张妮,她把一颗颗美好的种子播撒在孩子们的心田,让他们绽放出最美好的自己!＂让孩子们天真而快乐的笑容像花朵一样绽放,这就是我的愿望。＂张妮笑着和笔者说道。