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论新世纪体操的涵义 被引量:9
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作者 余广鑫 赵瑞娟 《湖北体育科技》 2002年第1期5-6,9,共3页
以体操的起源、发展为出发点 ,从逻辑学的角度论证了体操的本质特征 ,分析了现有体操概念存在的缺憾。并在此基础上 。
关键词 体操 缺憾 涵义 科学 本质特征 出发点 角度 分析 论证 发展
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基于需求特征的体育用品营销策略研究 被引量:2
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作者 余广鑫 《浙江体育科学》 2014年第1期14-17,共4页
买方市场条件下,需求影响甚至决定供给。文章在界定体育用品内涵并强调体育用品需求重要性的基础上,通过对体育用品需求的引致性、差异化弹性和高关联性等三个特征进行剖析,继而提出了包括激活潜在需求、差别定价等在内的体育用品营销... 买方市场条件下,需求影响甚至决定供给。文章在界定体育用品内涵并强调体育用品需求重要性的基础上,通过对体育用品需求的引致性、差异化弹性和高关联性等三个特征进行剖析,继而提出了包括激活潜在需求、差别定价等在内的体育用品营销策略。 展开更多
关键词 体育用品 需求 特征 营销
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论男子国际体操评分规则演变的动力系统 被引量:1
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作者 余广鑫 王炳伟 《湖北体育科技》 2001年第3期17-19,共3页
通过对 1971~ 2 0 0 1年评分规则进行分析、比较和研究 ,发现影响规则演变的动力因素既有内在动力又有外在动力。内在动力包括 :体操技术实践与体操规则理论之间的矛盾 ,体操规则制定者和实施者之间的争鸣与反馈 ,体操场地、器材的发... 通过对 1971~ 2 0 0 1年评分规则进行分析、比较和研究 ,发现影响规则演变的动力因素既有内在动力又有外在动力。内在动力包括 :体操技术实践与体操规则理论之间的矛盾 ,体操规则制定者和实施者之间的争鸣与反馈 ,体操场地、器材的发展更新对体操规则的拉动作用以及竞赛的驱动等 ;外在动力包括 :物质生产对规则的巨大推动作用 ,人的需求 ,各国政府对规则的支持和偶发事件的推动等。内外动力相互结合 。 展开更多
关键词 体操 评分规则 演变 动力
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乒乓球弧圈球的空气动力学原理及其飞行轨迹的仿真分析 被引量:30
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作者 孙在 余广鑫 +3 位作者 郭美 朱丽莉 杨军 何正兵 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2008年第4期69-71,96,共4页
建立了乒乓球运动的动力学数学模型。弧圈球的运动是一个各种物理力学综合作用的过程,这些力包括重力、浮力、附加质量力、飞行阻力和Magnus力。通过求解乒乓球运动的数学模型,分析了弧圈球在不同情况下的飞行轨迹和运动规律。结果发现... 建立了乒乓球运动的动力学数学模型。弧圈球的运动是一个各种物理力学综合作用的过程,这些力包括重力、浮力、附加质量力、飞行阻力和Magnus力。通过求解乒乓球运动的数学模型,分析了弧圈球在不同情况下的飞行轨迹和运动规律。结果发现,乒乓球的旋转速率对其运行轨迹有直接影响,不同旋转速率的弧圈球的第1弧线和第2弧线有明显的区别。深入分析表明,弧圈球的速度和加速度在飞行过程中是不断变化的,Magnus力和球运动方向的变化是导致乒乓球速度变化的重要原因。 展开更多
关键词 弧圈球 旋转 模型 仿真 乒乓球
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高校“快乐终身”乒乓球教学模式的构建研究 被引量:10
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作者 何正兵 顾雪林 +3 位作者 赵子龙 顾兴全 余广鑫 郭美 《吉林体育学院学报》 2010年第2期122-123,126,共3页
通过对"乒乓球教学模式"进行定义,依据"快乐终身体育"理念,分别从教学目标、教学程序和实现条件三方面,构建出高校"快乐终身"乒乓球教学模式。希望本研究能够促进教学模式更趋科学和完善,提高教学质量,... 通过对"乒乓球教学模式"进行定义,依据"快乐终身体育"理念,分别从教学目标、教学程序和实现条件三方面,构建出高校"快乐终身"乒乓球教学模式。希望本研究能够促进教学模式更趋科学和完善,提高教学质量,提高学生对体育课、体育的兴趣。 展开更多
关键词 快乐终身体育 乒乓球 教学模式 构建
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自学考试是实现学习社会的一条重要途径 被引量:1
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作者 晋银峰 余广鑫 《南都学坛(南阳师范学院学报)》 2001年第5期103-105,共3页
自学考试是有中国特色的学历教育。它有三部分组成 :个人自学、社会助学、国家考试。其前两项与组成学习社会的终生学习和终身教育有相通之处。
关键词 自学考试 学习社会 终身教育 终身学习 学历教育 考试制度
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