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探索信息资源为教学服务的新思路
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作者 余建鸣 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第2期25-27,共3页
外语视听信息资源服务教学、科研和学生第二课堂活动 ,是外语院校从事信息资料工作人员一直所关心探索的课题。上海外国语大学教育技术部自组建成立后 ,新体制的转机使信息资料室从现有的管理模式中 ,开始运用多媒体的管理模式 ,立足新... 外语视听信息资源服务教学、科研和学生第二课堂活动 ,是外语院校从事信息资料工作人员一直所关心探索的课题。上海外国语大学教育技术部自组建成立后 ,新体制的转机使信息资料室从现有的管理模式中 ,开始运用多媒体的管理模式 ,立足新的服务机制 ,开创多元化的教学服务项目 ,并作了一些有益的服务尝试。 展开更多
关键词 资源共享 教学服务 信息资源 电化教育
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外语教学音像资料目录编写初探
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作者 余建鸣 《外语电化教学》 1992年第3期37-38,共2页
1987年先后由上海外语电教馆视听资料室编写、上海外语音像出版社出版的《外语教学录音分类目录》、《外语教学录像分类目录》面世,出版以来,在全国电教界引起良好的反响。这两册目录所涉及的学科多达20余种,包括语种有英、俄、日、德... 1987年先后由上海外语电教馆视听资料室编写、上海外语音像出版社出版的《外语教学录音分类目录》、《外语教学录像分类目录》面世,出版以来,在全国电教界引起良好的反响。这两册目录所涉及的学科多达20余种,包括语种有英、俄、日、德、法和西班牙等。本文对编写过程中遇到的一些问题,谈些个人看法。一、改革目录体系编写《外语教学录音(录像)分类目录》的主要目的之一,是要使馆藏的外语音像资料能在外语教学中发挥积极作用。我国实行改革开放政策以来。 展开更多
关键词 外语教学 分类目录 资料目录 目录体系 视听资料 音像出版社 外语专业 著录规则 视听教学 教学录像
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开发资源服务教学 被引量:1
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作者 余建鸣 《外语电化教学》 1996年第3期37-38,共2页
上海外语电教馆余建鸣(200083·上海)电教管理开发资源服务教学外语音像资源作为一种教学内容载体,被用于教学之中,读者若坚持数年,必然受益匪浅,因为,它集知识性和趣味性于一身,向人们显示语言交际的真实情景,使人... 上海外语电教馆余建鸣(200083·上海)电教管理开发资源服务教学外语音像资源作为一种教学内容载体,被用于教学之中,读者若坚持数年,必然受益匪浅,因为,它集知识性和趣味性于一身,向人们显示语言交际的真实情景,使人们学习语言生动、直观,具有很大的吸引力... 展开更多
关键词 外语音像资料 资料室 开发资源 外语教学 音像资源 影视片 服务教学 资料目录 为教学服务 外语电教
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收藏教学类视听资料的几点思考 被引量:1
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作者 余建鸣 《外语电化教学》 1994年第3期28-29,共2页
收藏教学类视听资料的几点思考余建鸣(200081·上海)上海外国语大学电教馆视听资料室现有外语教学录像片4000小时左右.现在馆藏外语视听资料,共分11大类,内容包括各语种的视听基础教材,专业课程及多学科外语视听... 收藏教学类视听资料的几点思考余建鸣(200081·上海)上海外国语大学电教馆视听资料室现有外语教学录像片4000小时左右.现在馆藏外语视听资料,共分11大类,内容包括各语种的视听基础教材,专业课程及多学科外语视听资料。本着以基础教学服务为重点的原则,... 展开更多
关键词 视听资料 教学类 上海外国语大学 外语教学 视听教材 资料片 外语专业 基础教材 可看性 外语类
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从馆藏资源中选编外语视听教材的尝试
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作者 余建鸣 《外语电化教学》 北大核心 1997年第3期35-36,共2页
馆藏外语视听资源如何为教学服务,一直是资料人员所关心探讨的科研课题。上海外语电教馆视听资料室本着开发资源,服务教学的宗旨,将馆藏众多的视听资源选编成专题视听教学片。本文从1.使用视听教材趋势;2.选编外语视听教材的构... 馆藏外语视听资源如何为教学服务,一直是资料人员所关心探讨的科研课题。上海外语电教馆视听资料室本着开发资源,服务教学的宗旨,将馆藏众多的视听资源选编成专题视听教学片。本文从1.使用视听教材趋势;2.选编外语视听教材的构思;3.教学与视听资源的组合3个方面谈了个人选编视听教材的点滴体会。 展开更多
关键词 视听教材 视听资料 馆藏资源 外语教学 视听课 视听资源 教学录像片 外语视听教学 外语电教 选编
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外语音像资料的开发与利用
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作者 余建鸣 《外语电化教学》 1993年第2期13-14,3,共3页
近年来,上海外国语学院电教馆资料室在改革开放的形势下,就如何进一步开拓馆藏外语音像资料,为我院外语教学和社会服务,进行了多种形式的尝试,使传统的外语音像资料管理模式迈出了新的格局。本文谈一些工作点滴体会。一、转变观念,努力... 近年来,上海外国语学院电教馆资料室在改革开放的形势下,就如何进一步开拓馆藏外语音像资料,为我院外语教学和社会服务,进行了多种形式的尝试,使传统的外语音像资料管理模式迈出了新的格局。本文谈一些工作点滴体会。一、转变观念,努力开创以收集外语教学音像资料为特色的上海外语学院电教馆资料室,经过20年的发展。 展开更多
关键词 音像资料 上海外语学院 外语教学 社会服务 教学参考 重藏轻用 原始素材 视听教学 管理模式 专业外语
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