浅谈小学数学生活化教学

数学来源于生活,学好数学可以更好地解决生活中的数学问题。所以《义务教育数学课程标准》指出：＂使学生感受数学与现实生活的密切联系,初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题。＂

叙述清楚 说理明白——“通过一个事物说明一个道理”作文指导

通过一个事物说明一个道理要做到叙述清楚、说理明白，为此，要明确题目要求，要有序训练，主要包括两个方面：范文引路，说、写、议结合。