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高校人才流动的若干障碍及其对策 被引量:1
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作者 余张荣 戈芝卉 《杭州电子科技大学学报(社会科学版)》 2005年第2期50-53,共4页
人才流动是推动高校发展的重要动力。近些年来,高校人才流动已取得了历史性的进步,但由于目前高校人事工作尚处于新旧体制的磨合调整期,体制、环境、媒介、观念等方面还存在着某些障碍,阻碍着高校人才的合理流动,由此也在一定程序上影... 人才流动是推动高校发展的重要动力。近些年来,高校人才流动已取得了历史性的进步,但由于目前高校人事工作尚处于新旧体制的磨合调整期,体制、环境、媒介、观念等方面还存在着某些障碍,阻碍着高校人才的合理流动,由此也在一定程序上影响了高校的改革进度,制约了高校的持续发展。只有针对存在问题的根源出发,对症下药,排除障碍,进行全面深入的人事制度改革,促进高校人才的合理流动,改善高校人才的队伍结构,发挥高校人才的综合效应,才能使高等教育事业健康发展。 展开更多
关键词 高校 人才流动 障碍 对策
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高校师资培养工作中若干问题的分析及对策 被引量:3
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作者 余张荣 《杭州电子工业学院学报》 2001年第5期89-91,共3页
当前高校师资培养工作正面临着新的形势和问题 ,本文分析了这些挑战和机遇 ,在此基础上提出了加强和改进师资培养工作的对策和建议。
关键词 师资培养 高校 高等教育
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加强师资队伍建设以促进高教改革与发展
3
作者 余张荣 《杭州电子工业学院学报》 2001年第2期79-82,共4页
加强师资队伍建设 ,是实施科教兴国战略 ,加快我国高等教育改革和发展的重要步骤。本文通过对我院师资建设工作所面临的新的环境因素 ,和近几年师资建设状况分析 ,提出了我院在“十五”期间加强师资队伍建设的对策与措施。
关键词 师资队伍建设 高教改革 高等教育
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关于高校教学科研岗位量化考核的探讨 被引量:4
4
作者 杨均安 余张荣 《杭州电子工业学院学报》 2002年第2期81-83,共3页
探讨高校教学科研岗位量化考核问题 ,提出了教学科研岗位量化考核的基本设想 ,一是年度考核和聘期考核相结合 ,聘期考核以年度考核为基础 ;二是量化考核指标及计分标准由工作实绩和工作质量与表现两部分构成 ;三是考核结果实行定量分级... 探讨高校教学科研岗位量化考核问题 ,提出了教学科研岗位量化考核的基本设想 ,一是年度考核和聘期考核相结合 ,聘期考核以年度考核为基础 ;二是量化考核指标及计分标准由工作实绩和工作质量与表现两部分构成 ;三是考核结果实行定量分级处理 ,与评优、晋级。 展开更多
关键词 高校 教学科研岗位 量化考核
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