青少年网络游戏成瘾及其干预:家庭风险的视角

网络游戏成瘾的高发率已经使其成为全世界严重的公共卫生威胁,而家庭是影响青少年成瘾行为发生的最重要的微环境。已有研究揭示了家庭风险及其累积对青少年网络游戏成瘾的不良影响,家庭干预对预防和治疗青少年网络游戏成瘾的重要性也日趋凸显。未来的研究应开拓更多本土化研究,对网络游戏成瘾做更多有针对性的研究工作,而非一味依托网络成瘾框架,研究方法有待更为系统化,家庭风险因素的累积效应及其对青少年网络游戏成瘾的影响机制需要进一步厘清。在对青少年网络游戏成瘾的预防和干预工作中,须充分重视对家庭风险因素的控制与处理。

家庭累积风险对青少年网络游戏成瘾的影响:有调节的中介模型

为探讨家庭累积风险对青少年网络游戏成瘾的影响及其作用机制,采用问卷法对885名青少年的家庭累积风险、基本心理需求、情绪性人格特质及网络游戏成瘾进行调查,并构建了一个有调节的中介模型,分析基本心理需求的中介作用和情绪性人格特质的调节作用。结果显示:家庭累积风险能够显著正向预测青少年网络游戏成瘾;基本心理需求在家庭累积风险对青少年网络游戏成瘾的影响路径中起到部分中介作用;情绪性人格特质调节了家庭累积风险对青少年网络游戏成瘾的直接预测作用以及基本心理需求的中介作用。

家庭累积风险对青少年抑郁的影响:积极心理品质的中介效应分析

为探索家庭累积风险、青少年抑郁与积极心理品质之间的关系,选取湖南省长沙市1206名初中生为被试,采用家庭累积风险问卷、抑郁量表(PHQ-9)和积极心理品质问卷分别测量青少年的家庭累积风险指数、抑郁和积极心理品质情况。结果表明:(1)家庭累积风险与青少年抑郁之间存在显著正相关,能正向预测青少年抑郁;(2)积极心理品质在家庭累积风险与青少年抑郁的关系中起着部分中介作用,当青少年处于风险程度较高的家庭环境下,积极心理品质可以缓解其抑郁程度。

自我关怀的力量——高中生自我关怀主题心理活动课

【活动理念】高中生处于身心发展不平衡阶段,情绪起伏较大,加上繁重的学业压力,比较容易受到焦虑、抑郁等情绪困扰。自我关怀是近年来积极心理学的热点,指在痛苦或困难时刻以友善、理解和关怀对待自己,由善待自我、共通人性、正念三个维度构成。