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题名高效语文课堂的构建策略探讨
被引量:1
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作者
余忠旭
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机构
贵州遵义市道真县道真中学
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出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2014年第9期54-55,共2页
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文摘
高效、高质地上好一堂课,已经成为了老师们所追求的目标。在一致的教学目标与教学理念下,作者从教学实践中不断总结教学经验,改进教学措施,形成了以下几点主要的语文高效课堂构建策略。一、突出学生在教学过程当中的主体性,实行分层教学在如今的教学理念下,课堂教学过程当中的主体发生了改变与转移,与传统的教学理念相比,当前教学理念更加注重学生的主体性,尤其是新课标的出台,更是进一步确立与巩固了学生的主体地位,这为高效课堂的构建提供了基础条件。所以,在高中语文课堂教学的过程当中,老师必须提高思想认识,
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关键词
教学措施
主体性
课堂教学
学习过程
堂课
教学过程
文章大意
个体差异
学习效率
学习效果
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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