基于树莓派与循环神经网络的坐姿矫正系统

本文对坐姿识别技术采用图像方式进行分析,利用Part-Aware Long Short-Term Memory(P-LSTM,部分感知长短期记忆网络)算法进行坐姿识别,P-LSTM算法的长期记忆特性,解决了信息依赖问题。在树莓派中移植PoseNet(姿态网)模型对图片关键点和坐标进行识别,利用PoseEngine(姿态引擎)对采集到的关键点和关键点置信度进行最终确认,将得到的估计坐标和置信度与健康阈值数据比较,从而判定坐姿姿态是否健康。

《红楼梦》英译本中茶事动词翻译研究

本文通过绍兴文理学院汉英语料库对《红楼梦》中茶事动词的英译进行了对比分析,结果发现,茶事动词的英译具有多样性,一定程度上体现了人物的身份地位和待茶制度,但少数茶事的翻译模式化,出现多词一译的现象,无法充分体现中国茶文化的内涵。本研究可为《红楼梦》中茶事和茶文化的翻译研究提供参考,有助于中国茶文化的传播。

小学语文课堂提问主体转向问题的思考

课堂教学的效率会深刻影响到学生的学习效率。课堂教学质量会直接影响到全班学生的整体学习效果。如何在语文课堂上真正吸引学生的注意力,以便使其能有意识地思考语文知识吗?本文将在此基础上进行相应的讨论,探索更有效的教学模式,优化语文课堂教学的发展。

“偶像破坏时期”日本游记中的武汉形象研究——以三部选入中华书局出版的“近代日本人中国游记”丛书的作品为例

日本明治和大正年间,许多日本文人来汉并留下大量游记,其中以内藤湖南、宇野哲人和芥川龙之介为代表。他们的笔下既有现代化的汉口,也有处于新旧尴尬夹缝间的“传统武汉”。通过与史实的比较,可以发现文本与现实间的失真与错漏。这与作者们的观察视角密切相关。他们所构建的武汉形象,实质是经典文本和侵略者意识共同作用下的幻象,暗示着其独特而矛盾的民族心理。对于他们来说,武汉形象是否客观不再重要,重要的是武汉是否成为作者们关照本民族文化的一面镜子。